圣秩圣事的意思是相同的，圣子將自己傳教救人的任務(wù)傳遞給了自己的宗徒，讓他們繼續(xù)的執(zhí)行此任務(wù)，直到世界終結(jié)。這樣的事情，就被成為圣秩圣事。
但是在分等級(jí)的時(shí)候圣事教士要比圣秩教士高上一級(jí)。
至于最高級(jí)別的圣賢教士，那稱呼就有很多種了，比如先知、比如圣徒，這是最高規(guī)格的教士，哪怕沒有在教會(huì)里擔(dān)任任何職位，他們都會(huì)受到所有人的尊重，就算是教宗見面都得行禮。
每一代都會(huì)有一個(gè)教宗，但是不可能每一代都出圣賢。
“羅德教士，根據(jù)我們的估算，你的三件東西加起來，差不多相當(dāng)于一百功勛?！焙芸?，功勛考核辦公室的人就將大概的一個(gè)功勛數(shù)目給算了出來。
功勛考核辦公室在創(chuàng)造類的考核會(huì)與圣嘉爾大學(xué)合作，大學(xué)里的學(xué)者會(huì)對(duì)功勛進(jìn)行估算，如果這幾項(xiàng)發(fā)明在未來的日子里創(chuàng)造出更大的價(jià)值，考核辦公室也會(huì)酌情的給你增加功勛。
一百功勛不算多，想要從普通教士成為圣秩教士，至少也需要五千功勛，也就是說類似的發(fā)明，羅德至少得拿出一百五十個(gè)，才可能成為圣秩教士。
這些功勛的數(shù)目跟羅德估算的也差不多，所以他也沒有什么不滿意的，在簽署好贈(zèng)送文書之后，就直接從考核辦公室離開了。
這些東西對(duì)于羅德來說，并沒有太大的難度，主要是就是思路而已，其他的符文學(xué)教授或者副教授得到了這個(gè)思路，也很容易制作出來。
羅德回到了自己的實(shí)驗(yàn)室，拿了一堆材料，繼續(xù)的開始制作了起來。他的飛行器以及套裝比較繁瑣，是需要花大量時(shí)間在其中的，但這些小東西就不同了，只要有想法，他很快就能摸索出來。
……
羅德制作各種符文裝置的事情，竟然在小范圍內(nèi)引起了轟動(dòng)。倒不是他做出了什么擁有劃時(shí)代影響的東西，而是他發(fā)明的東西太多了，而且大多數(shù)都很新奇，雖然不能量產(chǎn)，但也讓不少人開了眼界。
比如說隨身音樂盒，可以將一些聲音或者音樂錄制進(jìn)去，然后隨時(shí)都能播放出來。類似的東西在世俗界已經(jīng)有了，只是羅德用符文學(xué)的方法將其做了出來，而且還進(jìn)行了小型化。
還有對(duì)講器，在相隔不遠(yuǎn)的情況下，可以讓兩個(gè)人進(jìn)行實(shí)時(shí)通話。在巫師之間，有類似的巫術(shù)可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的。
但通常都是將聲音事先錄制下來，然后再傳播過去?；蛘呤且晕淖值男问竭M(jìn)行同步交流，這種對(duì)講器倒是方便了不少。
羅德在這段時(shí)間內(nèi)，林林總總的上交了七八十種小發(fā)明，功勛加起來才堪堪達(dá)到兩千。符文學(xué)的產(chǎn)品，在這一點(diǎn)上就比不了魔藥學(xué)了。
如果羅德是上交了七八十個(gè)魔藥學(xué)的配方，那他現(xiàn)在功勛說不定都得上萬了。二者最大的區(qū)別還是因?yàn)槟帉W(xué)可以量產(chǎn)，產(chǎn)生的影響更大一點(diǎn)。
但也不可能有人能夠發(fā)明出七八十種新的魔藥出來，因?yàn)槟幯芯咳藛T的基數(shù)更大，利潤(rùn)更高，各個(gè)方向都有人在探索，你能想到的思路，可能早就有別人先你一步開始研究了。
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