他來大本堂，目的就是要和朱允熥接觸。
現(xiàn)在接觸到了，如果朱允熥有能力，朱炫就想把他當(dāng)作未來的大腿，先交好，再想辦法扶上位，故作不懂地問：“二哥為什麼這樣說？”
“你還小，我說了，你也不懂。”
“我聽皇爺爺說，二哥很呆，現(xiàn)在好像沒有??！二哥很好人?！?br>
“我不呆一點(diǎn)，可能還活不下來，我是個(gè)沒爹沒娘的孩子……”
朱允熥本能地說出口，可是話到了嘴邊，又發(fā)現(xiàn)自己說錯(cuò)了什麼，所幸聲音不大，其他人聽不到，再看朱炫懵懵懂懂的模樣，就算讓他聽了也沒所謂。
“小弟，二哥只能提醒你到這里，以後一定要小心?！?br>
朱允熥對朱炫，并沒有反感。
反而覺得這個(gè)孩子，看上去挺親切，還很可Ai，能討人喜歡，讓他想親近。
朱炫似懂非懂地點(diǎn)頭。
接下來，齊泰開始教學(xué)。
那麼多皇子皇孫，不同年齡段的也有。
齊泰的教學(xué)方式很簡單，按年齡段劃分，差不多年紀(jì)的，教同一個(gè)內(nèi)容，安排下去後，就讓他們背書，也不管皇子皇孫看不看得懂書里的內(nèi)容，背熟了再說。
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