也是在兩人斷斷續(xù)續(xù)的三言?xún)烧Z(yǔ)中到達(dá)了學(xué)校。
“那我先走啦?！奔Ф瑩]著手在給枯木做最後的告別，枯木也是禮貌的揮了揮手，從這後姬冬就要去四樓的教室啦，枯木則要去五樓的E階教室。
已坐在教室里的枯木與往日一樣依舊望著窗外，他是倒數(shù)第二個(gè)進(jìn)教室的，此時(shí)一個(gè)帶有白邊眼鏡的老師走了進(jìn)來(lái)站在講臺(tái)上。道“同學(xué)們，今天是你們升入高中後第一次分班，大家期待嗎？當(dāng)然啦在E班級(jí)的廢柴要是在退，那就只能退學(xué)?！闭f(shuō)罷，帶有嘲諷意味的眼睛掃了掃教室的最後一排，那里全是異能廢柴和學(xué)習(xí)也不枯木的人。分班的依據(jù)是異能與成績(jī)，但異能卻是放在分班的第一位。
在經(jīng)歷了一上午的分班後，枯木依靠較好的成績(jī)分到了D5班。
這時(shí)的枯木已到達(dá)了新教室，枯木的眼睛立刻環(huán)顧了四周，心中一陣慶幸，還好姬冬雪萊沒(méi)在這。要不然基本一天都會(huì)跟我聊，然後也是在教室靠窗戶(hù)的倒數(shù)第三排坐了下來(lái)，然後將頭轉(zhuǎn)向窗外，這已是枯木閑置養(yǎng)成的習(xí)慣，畢竟這是他小學(xué)，中學(xué)不斷養(yǎng)成的。
然而此時(shí)從墻壁中猛地冒出一張乞丐的臉，幾只蒼蠅在他的頭上盤(pán)旋，然後他伸出已經(jīng)瘦癟的手開(kāi)口道“小朋友，燒點(diǎn)錢(qián)吧。”
這不說(shuō)還沒(méi)事，一張嘴一GU惡臭撲面襲來(lái)。直接將枯木嚇個(gè)半Si，往後猛退，結(jié)果從凳子上摔了下來(lái)，一瞬間教室的目光都聚集在枯木這里。
只聽(tīng)見(jiàn)人群中議論道“那個(gè)慫賽誰(shuí)啊，坐個(gè)板凳都能倒”“好像是成績(jī)好，才勉強(qiáng)被分到D班的呢。”在人們的議論中枯木已從地上爬了起來(lái)。
“老師同學(xué)們實(shí)在是抱歉?！笨菽緹o(wú)奈的m0了m0自己的頭，對(duì)著全班的同學(xué)道歉。這也是他一直以來(lái)發(fā)愁的遭遇，枯木的異能“見(jiàn)鬼”。
行枯木：異能見(jiàn)鬼
此時(shí)的枯木嘴角抹上了一點(diǎn)“微笑”，沖著墻壁點(diǎn)了點(diǎn)頭。這樣一來(lái)班級(jí)里的人更覺(jué)的他腦子有洞。
一陣猛烈的開(kāi)門(mén)聲打破了寧?kù)o，只見(jiàn)一個(gè)h發(fā)少年走了進(jìn)來(lái)，像鷹一樣銳利的眼睛盯著老師，只聽(tīng)見(jiàn)他用著盛氣凌人的語(yǔ)氣對(duì)老師說(shuō)道，“抱歉，床上的鬧鐘壞啦?！苯又氵~著猛步走向最後一排的座位。
片刻後被嚇的不輕的老師也終於回過(guò)神來(lái)，口中結(jié)巴的說(shuō)道“開(kāi)始上課，大家先來(lái)認(rèn)識(shí)一下，順便把自己的異能也說(shuō)一下。”
內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀