“我出來很久了，找不到人。”響輕描淡寫地說著自己的情況，順便費(fèi)心地打算把臉上的小女孩抓下來，“你可以幫個(gè)忙嗎？”
兩個(gè)人都沒有想過這么費(fèi)勁，剛抓住孩子的胳膊，孩子就開始哭鬧起來。響連忙搖著她哄，萩原研二則一只手護(hù)在她背后，以防她跌下來。
“你是怎么做到讓她抱著你的頭的？”
女孩子現(xiàn)在就差兩條腿都搭在響的肩膀上。
響：“……”
如果被當(dāng)作貓一頭抱住后，發(fā)現(xiàn)貓漸漸變成人的話，這個(gè)抱頭的動(dòng)作應(yīng)該就很難改了。
響和女孩子是從布草間的運(yùn)輸管道一路滑到了地下一層。
為了以防萬一，最底下沒有任何床單被褥布料，小女孩會(huì)摔傷，響先落地，把孩子穩(wěn)穩(wěn)接住。幸運(yùn)的是，下面全是柔軟的布料，洗衣間也是內(nèi)置鎖，對(duì)他們來說很容易出入。
見人安全之后，調(diào)侃的話也才慢慢回來了。
“你要是從火光里面出現(xiàn)，就成了頭版頭條大英雄了。”
響抬頭看著全是火光的玻璃窗，光是那熱浪撲在皮膚上都得有一二級(jí)燒傷，“又不是寫，要怎么造勢(shì)引導(dǎo)別人目光，還是怎么安全怎么來吧！安全第一。你喜歡你就上。來年今日，我一定送你一束花?！?br>
“你要不要那么損？”
萩原研二佯裝不滿地吐槽了一下，自己很快又笑了起來。
女孩的媽媽蘇醒之后，很快就來接孩子，對(duì)著響千恩萬謝，感激不盡。響看向萩原研二，把萩原研二看得不明不白。直到響朝著他的方向做了一個(gè)小小的敬禮的手勢(shì)，萩原研二才心領(lǐng)神會(huì)。
“這都是警察的信念與義務(wù)?！?br>
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