“哦。”張宇答應(yīng)了一聲就開始跑了。
張宇一下子就沖了出去。開始兩圈的時(shí)候還很輕松，雖然只是在重力系統(tǒng)一檔的情況下練了幾個(gè)小時(shí)，但是這完全能趕上別人在正常情況下練一個(gè)星期。
慢慢的，跑到第三圈一半的時(shí)候，張宇就感覺口干舌燥了。出氣不行，張開嘴巴，連吸幾口氣。
忍住了停下來(lái)的念頭，繼續(xù)跑。跑啊跑的，張宇在第四圈的時(shí)候再也受不了了。根本就沒(méi)有看見體育老師在向他招手示意他可以停了。
終于，張宇停下來(lái)，直接坐在地上。大口的哈著氣。
體育老師見張宇沒(méi)有跑了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“張宇，你沒(méi)看到我叫你過(guò)去嗎？快點(diǎn)起來(lái)，過(guò)去鍛煉了?！?br>
張宇還沒(méi)有緩過(guò)氣來(lái)呢，但是既然做好了鍛煉自己的打算就沒(méi)有必要偷懶。一下子站了起來(lái)，跟著體育老師向器材室走去。
“來(lái)，張宇，先丟一會(huì)兒鉛球，練練你的臂力。”到了器材室，體育老師拿出幾個(gè)鉛球?qū)堄钫f(shuō)。
“哦。好?！睆堄钅弥U球往場(chǎng)地走去。這鉛球一個(gè)是五公斤。練臂力和爆發(fā)力。
把幾個(gè)球都扔在地上，拿起一個(gè)來(lái)，右手試了試，看了看其他正在丟鉛球的人的姿勢(shì)，仿照著用力往外一丟，球出去了，一條完美的拋物線。不過(guò)結(jié)果呢卻讓人失望，因?yàn)殂U球就扔出去大概五米遠(yuǎn)。
張宇看了看其他人，那不是比他強(qiáng)一點(diǎn)半點(diǎn)。人家最差的都是扔的7米。好的有十多米的。這讓張宇很是郁悶。這是體育老師走了過(guò)來(lái)。
“張宇，這扔鉛球是講技術(shù)的。來(lái)，我來(lái)教教你扔鉛球的姿勢(shì)和方法?！闭f(shuō)著拿起一個(gè)鉛球。“鉛球貼緊脖子，左右手平行，人往右邊下去，切記，人下去就可以發(fā)力了，這樣還有個(gè)加速度和反彈力，然后用力的扔出去?！闭f(shuō)著體育老師就把鉛球給扔了出去，看體育老師那樣子就知道沒(méi)有用全力。
張宇只看到鉛球一下子就飛了出去，然后一看，驚呆了。居然扔出去十二米。而且還沒(méi)用全力?！袄蠋?，你以前是練鉛球的嗎？”
“恩，是的?！斌w育老師笑著說(shuō)。
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