自從不經(jīng)意在班上施展復(fù)合式魔法之後，我每一天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上課，課堂內(nèi)容多半以理論為主說真的，我還以為魔法學(xué)校都是如哈利ｘ特描述的有很多奇怪又有趣的實(shí)作課，結(jié)果每天都在上理論，目前是都還跟得上，只是時(shí)不時(shí)就會(huì)傳來一些竊竊私語和不友善的目光，實(shí)在讓我有點(diǎn)不自在。
然而最困擾的是，已經(jīng)開學(xué)一周了，我還是學(xué)不會(huì)飄浮咒，每天放學(xué)後都努力找藍(lán)澄曜他們指導(dǎo)了，晚上在yAn臺(tái)跳三十分鐘、每天早上又花個(gè)三十分鐘站在門口跳啊跳的，跳到我都懷疑我長高了，但我的雙腳依然SiSi地遵守著地心引力準(zhǔn)則，怎樣就是飄不起來。
「像你這種笨蛋還是去借一支掃帚飛過去b較快一點(diǎn)?！菇裉煸缟弦琅f練習(xí)失敗後，藍(lán)澄曜搖搖頭，給出了建議。
「我也同意飛行術(shù)應(yīng)該b較簡(jiǎn)單一點(diǎn)，只是撞壞掃帚要賠錢而已?！购钑哺胶停会崛齻€(gè)室友又很無情的輕輕蹬上天空，踩著輕盈的太空步伐往教學(xué)樓前去。
大哥啊，我是來上課的，不是來花錢的！我在心里哭天喊地，最後還是認(rèn)命地踏出了艱苦的步伐，所幸今天是Y天，跳舞道很安靜。
「好的，今天的魔法史就上到這里?！鼓Хㄊ防蠋熗屏送评匣ㄑ坨R，接著一聲不響地消失在同學(xué)面前。這種場(chǎng)景我第一天就漸漸習(xí)慣了，因?yàn)檫@間學(xué)校的老師每位都很準(zhǔn)時(shí)上課、下課，學(xué)生也樂得輕松。
不，輕松的人不包含我！為了追上基礎(chǔ)，我每節(jié)下課都跑去圖書館，瘋狂猛讀初階的魔法基礎(chǔ)，某方面也是為了躲避同學(xué)的目光和突如其來的挑戰(zhàn)。至於藍(lán)少爺果然如他一開始說的一樣，他的出現(xiàn)引起了巨大的SaO動(dòng)，而那位在課堂上公然挑釁他的同學(xué)也真的依約進(jìn)行了公告學(xué)長姊計(jì)畫，每天至少三位學(xué)生在下課時(shí)間寄出挑戰(zhàn)函給藍(lán)澄曜。不過藍(lán)澄曜應(yīng)該是真的很強(qiáng)，至今從未聽到他輸?shù)魶Q斗的消息。
因?yàn)槊刻煜抡n都走同樣的路線，不知不覺間我學(xué)會(huì)了不用看字就能找到東西的功能，直奔到圖書館後轉(zhuǎn)角上二樓樓梯，直接找到新的進(jìn)度，開始。不過我也不知道這樣做我可以x1收多少進(jìn)我的腦袋，就想至少先有個(gè)印象也好。有碰到需要實(shí)際C作的科目時(shí)就把書借回去，每天晚上在宿舍練習(xí)。
我還記得當(dāng)我親眼看到空玻璃杯里面憑空出現(xiàn)滿葡萄酒時(shí)有多感動(dòng)，再一次證明我真的是會(huì)魔法的人。不過我的室友們倒不以為然，還嘲笑說這是小學(xué)生在玩的游戲。對(duì)啦，我就是小學(xué)生程度啦。
不過說也奇怪，我至今仍沒有感受到魔力有在T內(nèi)流動(dòng)的感覺，雖然練習(xí)時(shí)魔法都可以順利施展成功，但我不是很確定這到底是本身有魔力的關(guān)系還是這支魔杖的關(guān)系。
因?yàn)槲业娘h浮咒怎麼練都行不通，我在放學(xué)時(shí)到宿舍管理室登記借了一支掃帚，管理員登記了一下學(xué)生證後隨便將一把有點(diǎn)破舊的掃帚交給我，向我說明注意事項(xiàng)後就再也沒有抬起頭了。
看著手上這支看起來有點(diǎn)破舊的掃帚，有點(diǎn)懷疑它是否真的能飛，不過明天是假日，就早點(diǎn)起床研究吧。
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