“加糖或者加N的?”
“都不用?!?br>
“你稍等一下吧?!崩蚶蚪z抱著兩個(gè)大紙袋走進(jìn)廚房。麥克則坐到沙發(fā)那邊,然後對(duì)萊特堆砌的積木感到吃驚。
“這。。。這都是你堆的?”
“是,又如何?!比R特沒有睜眼看麥克,而是繼續(xù)手上往積木堆上放積木的動(dòng)作。
“你的動(dòng)手能力真強(qiáng),但能看得出來,更厲害的是你的大腦,思維很清晰。”獲得麥克的夸贊并沒有讓萊特感到開心。
見萊特沒有接話,麥克又接著說:“不過真少有,現(xiàn)在居然有小孩子不是玩電子產(chǎn)品的。你不喜歡那些嗎?”
“只是不習(xí)慣?!?br>
“看來和莉莉絲說的差不多,因?yàn)楦赣H對(duì)你的管教很嚴(yán)厲的原因吧?”
萊特沒有搭理麥克。
“不過沒有關(guān)系,像你這樣更好,動(dòng)手能力對(duì)腦力的開發(fā)更有要求。你知道人類的文明是如何發(fā)展的嗎?從人類可以創(chuàng)造工具,可以生火開始?!?br>
“你有沒有聽過關(guān)於火焰的神話?”麥克還打算接著講的時(shí)候,莉莉絲端著一杯冒著熱氣的咖啡走過來“你的咖啡?!?br>
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