“加糖或者加N的？”
“都不用?！?br>
“你稍等一下吧?！崩蚶蚪z抱著兩個(gè)大紙袋走進(jìn)廚房。麥克則坐到沙發(fā)那邊，然後對(duì)萊特堆砌的積木感到吃驚。
“這。。。這都是你堆的？”
“是，又如何?！比R特沒有睜眼看麥克，而是繼續(xù)手上往積木堆上放積木的動(dòng)作。
“你的動(dòng)手能力真強(qiáng)，但能看得出來，更厲害的是你的大腦，思維很清晰。”獲得麥克的夸贊并沒有讓萊特感到開心。
見萊特沒有接話，麥克又接著說：“不過真少有，現(xiàn)在居然有小孩子不是玩電子產(chǎn)品的。你不喜歡那些嗎？”
“只是不習(xí)慣?！?br>
“看來和莉莉絲說的差不多，因?yàn)楦赣H對(duì)你的管教很嚴(yán)厲的原因吧？”
萊特沒有搭理麥克。
“不過沒有關(guān)系，像你這樣更好，動(dòng)手能力對(duì)腦力的開發(fā)更有要求。你知道人類的文明是如何發(fā)展的嗎？從人類可以創(chuàng)造工具，可以生火開始?！?br>
“你有沒有聽過關(guān)於火焰的神話？”麥克還打算接著講的時(shí)候，莉莉絲端著一杯冒著熱氣的咖啡走過來“你的咖啡?！?br>
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