經(jīng)紀(jì)人咳嗽了一下，說道。
“嗯，我已經(jīng)看過夜提出的衣裝設(shè)定了。藏藍(lán)和白色的短袖水手服，是校園背景啊?！?br>
夢(mèng)野老師翻了翻他的筆記本，說道。
立海大是西裝校服，所以這次我想做水手服的校服。
我在提交的設(shè)定上寫了我想要【山中小鎮(zhèn)的學(xué)校，晴朗但是帶有山風(fēng)的夏日，孤獨(dú)廖闊的環(huán)境中，素凈的校服，帶點(diǎn)精怪詭秘的陰暗】的感覺。
……我還真是麻煩啊。
“是的……脖子上的鎖鏈希望能做到若隱若現(xiàn)。啊，因?yàn)槲业哪Ｐ蛣?dòng)作幅度比較大，如果可以追加半側(cè)面角度就好了。就是轉(zhuǎn)身時(shí)衣領(lǐng)和領(lǐng)結(jié)稍微飄起來的感覺……”
我低聲說道。
當(dāng)面提這么多要求真的有點(diǎn)不好意思，我已經(jīng)盡力地去形容得不要那么抽象了。
但涉及夜的模型，我還是會(huì)盡我所能去交涉的。
“沒問題！”
夢(mèng)野老師卻不知道為什么一臉高興的樣子，握著筆的手對(duì)我比了個(gè)大拇指。
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