「這次，沒有戰(zhàn)火，也沒有哭聲。腳下是被時(shí)間打磨得平滑的青石板，兩旁種滿桂花樹，空氣中飄著花香。我知道那里……是黎月國?！?br>
她語氣變得平靜而堅(jiān)定。
「我走到一座宅邸前，門匾上寫著謝府。我進(jìn)去，看見一場滿月儀式——nV子名叫林童，男子叫謝淳。他們的nV兒，正是婉兒?！?br>
「我看著林童親手編銀鏈，謝淳抱著孩子滿臉慈Ai，還請(qǐng)來大師開光……那塊白狐形的銀吊墜，就是我手上這塊?！?br>
她低頭凝視那吊墜，彷佛它承載著太多故事。
「那不是單純的首飾，而是一種護(hù)身符，一份信念。我夢見了它的誕生，也夢見了它的毀滅……就像它自己在告訴我它的記憶一樣?！?br>
「這不是單純的夢，而是兩段連貫的記憶——一段是這吊墜的起點(diǎn)，一段是它見證的悲劇。」
「老師，我不知道為什麼我會(huì)夢到這些，但我確定，這吊墜在向我傳遞某種訊息。我才會(huì)來找你，我知道你一定愿意聽我說完，也……可能能幫我解開它背後的真相?！?br>
聶宛青說完後，林沛卻久久沒有回應(yīng)。
她有些著急了，趕緊從包中拿出幾張影印資料遞給老師：
「老師你看，這是你昨天傳給我的文獻(xiàn)，上面描述的東齊國文物中，守護(hù)神是孔雀和龍，象徵nV孩與男孩的庇護(hù)。但你再看看我手上的這塊銀吊墜——」
她將吊墜攤開在掌心，語氣變得堅(jiān)決：
「它上面是白狐，而且和我夢到的一模一樣。這吊墜的樣式、工法、用途……根本和文獻(xiàn)里不符！」
「我不是想質(zhì)疑歷史……但老師，這些證據(jù)就這樣擺在眼前，我真的很難不懷疑——我們所知的歷史，是否有所遺漏？甚至……被改寫過？」
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※本篇故事純屬虛構(gòu)，所涉人物、地點(diǎn)、歷史皆為虛構(gòu)創(chuàng)作，如有雷同，純屬巧合。
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