對方似乎一直等著(zhù)，申請剛一通過(guò)，就有新的消息發(fā)過(guò)來(lái)。
【何老師，不好意思打擾您了，我想了解一下江城一中是否需要招美術(shù)老師？】
何光輝更加驚訝了，他頭一次遇到咨詢(xún)自己這種問(wèn)題的家長(cháng)。他對美術(shù)組的老師情況不太了解，但在印象里貌似有名老師要離職了。
【我目前還不能確切地告訴你，如果不是很著(zhù)急的話(huà)，我中午去問(wèn)一下?！?br>
【謝謝何老師！我不是很著(zhù)急，你先忙我不打擾你了?！?br>
放下手機，陳述柳臉上帶了些笑意，希望能有好消息吧。
中午，食堂三樓。
幾個(gè)老師三五成群坐在一起吃飯，何光輝在食堂里望了老半天，終于找到了秦老師。他端著(zhù)打好的飯菜坐到了他對面。
“秦老師，我向你打聽(tīng)些事哦?！?br>
何光輝人緣不錯，秦鐘秦雖然和他不太熟，但對這個(gè)老前輩一直抱有好感。
“何老師，您說(shuō)?！?br>
“你們美術(shù)組還招人不？我聽(tīng)說(shuō)楊老師好像要走了?！?br>
“是啊，楊老師其實(shí)也快到退休年齡了，加上他兒子本來(lái)就不想他那么辛苦，所以打算離職了?！?br>
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