“我也不同意。”
……
何凱文臉色一陣難看，魚(yú)刺卡了喉嚨似的，他本心是想讓葉天被學(xué)霸們奚落一番的，沒(méi)想到蘇哲翰竟然腦袋抽風(fēng)，要拉他入組。他想發(fā)表意見(jiàn)，拒絕葉天入組，卻又不敢說(shuō)話(huà)，因?yàn)橹廊~天非尋常人等后，再面對(duì)葉天他有些小憷，身子本能的就矮了半截。
“他的數(shù)學(xué)才華非你我所能及，這就是我拉他入組的理由。”蘇哲翰給了葉天一個(gè)很高的評(píng)價(jià)。他相信那張滿(mǎn)分考卷是葉天憑真本事考出來(lái)的。
何凱文只滿(mǎn)足于學(xué)到葉天一道題的解題方法，而蘇哲翰卻貪婪于葉天的解題思想。
透過(guò)兩三道題目，乃至兩三份考卷，是學(xué)不到一個(gè)人的解題思想的，除非深入的交流。
但是，蘇哲翰只是片面之詞罷了，葉天的數(shù)學(xué)真有這么厲害嗎？
其他的學(xué)霸們都沒(méi)有多相信！
可是蘇哲翰是學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)，學(xué)神存在，權(quán)限很大，拉一個(gè)人入組并不過(guò)分，所以大家也不好反抗的太激烈。如果葉天沒(méi)有蘇哲翰認(rèn)為的這么厲害，再踢走就是。
何凱文眉頭一皺，大腦極速運(yùn)轉(zhuǎn)，隱約聽(tīng)出了話(huà)外音。
蘇哲翰自負(fù)才華，平日里眼高于頂，驕傲得跟一只企鵝似的，連許多老師都不放在眼里，現(xiàn)在對(duì)葉天另眼相待，絕對(duì)有其用意，而不是腦袋抽風(fēng)所為。這一點(diǎn)何凱文可以肯定。
葉天的試卷何凱文研究過(guò)，抄襲的可能性不大，只是他不想承認(rèn)罷了，葉天的數(shù)學(xué)才華凌駕在他之上。
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