又想到昨天誤聽見的清羽和亞嵐的對話，nV孩子鼓起勇氣的樣子，一時心煩意亂，想著怎么他們還不回來。
神川覺得自己這種狀態(tài)不對，想回神集中JiNg力的時候，卻又開始描繪清羽偷m0看他的模樣。
nV孩子從墻的另一邊探頭觀望，看見他時嘴巴驚訝的微張，黑sE的發(fā)絲被yAn光上sE，在yAn光的照耀下晃花了他的眼。
終于，教室進人了，正是他所畫的少nV，神川的視線一路追隨著她的行走。
當(dāng)nV孩經(jīng)過他的座位時，神川垂下了頭，用手擋了一下畫，再抬起頭時就而注意到了跟著少nV身后進來的亞嵐，他耳朵上的紅潤還未褪去，平日里像Pa0仗的人露出羞澀服從的表情。
神川握著筆的手微一用力，筆尖戳穿的薄薄的紙張，唯美的畫被發(fā)絲上的一處破損破壞了畫面感，不過依舊有感染力。
清羽所在的高2b班有30個人，班主任覺得兩人同桌可能會產(chǎn)生不該有的情愫，故教室座位分布是五人一排，六人一列，每張桌子間有很大間隔。
清羽是這學(xué)期轉(zhuǎn)來的，故坐在第一列最后一排，神川是第二列倒數(shù)第二排。
清羽抬頭看黑板時搶眼的不是知識點，而是神川的頭發(fā)，而亞嵐與清羽的座位隔了兩排也隔了兩列，亞嵐的位置剛好被神川擋的嚴實，偶爾才能看見亞嵐座位的情況。
坐到座位上的亞嵐回頭想看一下清羽，看的最清楚的卻是神川，神川剛好將清羽擋的嚴嚴實實。
煩Si了，亞嵐心想，果然討厭神川不是沒有理由的。
想到神川和清羽的講話，神川看起來對清羽不太一樣，亞嵐的臉sE就更臭了。
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