鄭半仙給人的印象普遍不好。
如果你知道他付了學(xué)費(fèi)，你會(huì)對(duì)他有更好的印象。
“我的想法和你的相似，但我想修路或橋梁！”現(xiàn)在，最好還是建小學(xué)。”
無(wú)論哪種方式，都是為鄭半仙積累功德。
邊春蘭看著兩個(gè)孩子，兩個(gè)孩子都有這麼高的覺(jué)悟，自然很開(kāi)心。
“村里的孩子上學(xué)真的很不方便。在我們旁邊的村子里有一所小學(xué)。學(xué)校又破又舊，沒(méi)有黑板。
只有小學(xué)三年級(jí)。三年級(jí)後，我們必須去鎮(zhèn)上上學(xué)。這些孩子這麼小，每天從早到晚都在努力工作?！?br>
邊春蘭沒(méi)有問(wèn)題。許海霞說(shuō)：“那就等爸爸回來(lái)和家里人商量吧?！?br>
“好吧！等你爸爸回來(lái)。”
“對(duì)了，媽媽，還有一件事我想告訴你……”
許海霞把李樹(shù)仁要來(lái)的事告訴了邊春蘭，包括那些臟話。
邊春蘭當(dāng)場(chǎng)跳起來(lái)，威脅要撕爛李樹(shù)仁的臭嘴。
憤怒的程度不亞於之前的汪海洋。
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