雖然身體存在嚴重的殘缺，但是春也擁有著(zhù)極其聰慧的頭腦，課堂的知識只聽(tīng)一次就可以領(lǐng)會(huì )，但是想來(lái)也知道，百合介不可能出錢(qián)讓春也去念學(xué)費昂貴的私立高中，他只能跟著(zhù)弟弟一塊前往本地的爛學(xué)校就讀。
羽高是町內唯一一所高等中學(xué)，不僅校舍破舊，通勤路途遙遠，升學(xué)率也很低。和日本大部分學(xué)校一樣，羽高分為兩個(gè)校區：位于山坡上端的是女子部，位于山坡下端、遭受俯視的則是男子部，兩個(gè)校區相隔甚遠，行政安排上也做了基本的分割。
由于結合人的特性，男性的意識會(huì )在結合過(guò)后遭到吞噬，許多老人都抱著(zhù)“生兒子不如生女兒”的觀(guān)念，導致男性的社會(huì )地位遠遠不如女性，未結合男性的工作機會(huì )也很少，而這般觀(guān)念在偏僻落后的地區更是根深蒂固。
雖然重女輕男的觀(guān)念到本世紀略有緩和，分區的教育理念也備受詬病，但是傳統的辦學(xué)方式卻遲遲沒(méi)能廢除。這也意味著(zhù)，直到進(jìn)入大學(xué)，未結合的男孩與女孩都缺少和異性來(lái)往的機會(huì )。
春也站在分班安排表前確認自己的班級。春也在一年級A組，夏也則在一年級C組，他們的教室分別位于走廊兩端，間隔了很遠的距離。
確認之后，春也便沒(méi)有再耽擱。他努力忽略掉后背傳來(lái)的疼痛，走進(jìn)教學(xué)樓。
男子部的教學(xué)樓十分陳舊，走廊處的燈光極其昏暗，就連天花板也處于開(kāi)裂的狀態(tài)，四下彌漫著(zhù)抹布發(fā)酵的臭味。春也沿著(zhù)走廊前行，終于在二樓的盡頭找到A組教室。
和春也所預料的一樣，坐在教室里的學(xué)生均是死氣沉沉，臉上沒(méi)有絲毫喜悅和期待可言。不過(guò)，想來(lái)也是如此，大部分進(jìn)入這所學(xué)校的男學(xué)生，人生可謂是一望到頭：頭腦和家境均無(wú)長(cháng)處的他們，只能在畢業(yè)之后找份體力活，努力鍛煉出強壯的身材，以此吸引愿意與他們結合的女性。
“所以說(shuō)，念書(shū)根本就沒(méi)有意義嘛……你說(shuō)對吧？”
聽(tīng)見(jiàn)旁人的聲音，春也被嚇了一跳，猛地抬起頭，朝他搭話(huà)的男生則露出一個(gè)燦爛的笑容。對方額頭上布滿(mǎn)青春痘，染著(zhù)一頭金發(fā)，由于染發(fā)膏十分廉價(jià)，頭發(fā)有種油乎乎的感覺(jué)。
“你好，我叫翔太?！睂Ψ阶晕医榻B道，“姓氏的話(huà)是堂本。但是我不像老姐那樣是個(gè)女人，沒(méi)有辦法將姓氏留給下一代，這種事情不重要?！?br>
——看來(lái)是一個(gè)自來(lái)熟的話(huà)癆。
“雖說(shuō)沒(méi)有意義，你還是來(lái)上學(xué)了?！贝阂膊⒉簧瞄L(cháng)應付這種人，只能這樣敷衍地回答。
“唔?！碧帽緡烂C地點(diǎn)點(diǎn)頭，“今天是開(kāi)學(xué)第一天，之后只要把曠課率控制在教育部的要求之下就好?！?br>
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