春也走到堂本身邊，堂本便在他胳膊上拉了一把，示意他蹲下。
春也抬起頭，看見(jiàn)鐵門(mén)上有一個(gè)拳頭大小的圓形破洞，大概是門(mén)把手因生銹而脫落，因此留下了這個(gè)偷窺的空隙。堂本露出曖昧的笑容，朝春也比了一個(gè)“噓”的手勢，示意他往里看。
春也依言照做，把額頭貼在滿(mǎn)是鐵銹的邊緣。
首先映入眼簾的，是三具交織重疊的光裸軀干。從身體與面部的輪廓看來(lái)，三人皆為未結合的男性。他們的身體都以不同程度契合，一人的拳頭塞入另一人展開(kāi)的肛門(mén)，結合處被身體自發(fā)產(chǎn)生的黏液淋得濕透，而第三人的拳頭則伸入了第二人的體內。
春也忍耐著(zhù)作嘔的欲望，把目光挪向旁邊。緊接著(zhù)，他看見(jiàn)了第四個(gè)未結合男性。此人的雙臂與腰臀都被紅色麻繩捆住，吊在天花板中央，兩腿大大地張開(kāi)，而第五人的頭則沒(méi)入了他的下體。但是春也知道，由于兩人是男性，這種行為并不會(huì )導致結合。即便十分疼痛，此舉大概只是出于對快感的渴望罷了。
除了交疊的呻吟與碰撞聲，廢棄教室里充斥著(zhù)甜膩的氣味，那是人體分泌的黏液。用生理知識解釋?zhuān)闶歉亻T(mén)因性激素擴張，這些黏液與人體皮膚接觸時(shí)便能產(chǎn)生性快感。
由于破洞提供的視野范圍十分有限，但教室里發(fā)生的事情已經(jīng)展露無(wú)遺——所謂“鯉魚(yú)俱樂(lè )部”，是羽澤高等中學(xué)男子部學(xué)生創(chuàng )立的，專(zhuān)門(mén)為解決性欲而存在的獨立社團。
看著(zhù)伸縮的肛門(mén)以及滴落在地的黏液，春也渾身不適，而甜膩的氣息更是令他頭腦發(fā)脹。就在這時(shí)，其中一個(gè)參與者抬起頭，與他對視了。對方雖然滿(mǎn)面潮紅，目光卻冷靜得出奇。
“嘭！”
春也因驚嚇而跌坐在地。
堂本連忙看著(zhù)他，用口型詢(xún)問(wèn)“怎么了”。
“我先回家了?！贝阂步吡Ρ３至似届o，“家里還有事需要處理?！?br>
“哇，家教很?chē)栏駟?？真辛苦啊?！碧帽靖袊@了一句，便挪動(dòng)位置，開(kāi)始進(jìn)行偷窺。
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