我緊張地問(wèn)：“那幾個(gè)孩子還活著(zhù)嗎？”
陸校長(cháng)說(shuō)：“進(jìn)去三個(gè)，活著(zhù)一個(gè)，活著(zhù)的女孩情況很糟糕。但是，礙于是大學(xué)校區又是這說(shuō)不清道不明的邪事，我們校方和警方封鎖了消息?！?br>
我問(wèn)：“那個(gè)幸存的孩子都說(shuō)了些什么？”
陸校長(cháng)搖頭嘆息，“你孩子受了強烈的刺激，什么都問(wèn)不出來(lái)，整個(gè)人處于瘋癲狀況?！?br>
我偷眼看看身邊的趙凌云，他說(shuō)，“問(wèn)問(wèn)那個(gè)地下室的詳細情況?！?br>
我就說(shuō)：“陸大爺，那個(gè)地下室的傳聞您從哪聽(tīng)來(lái)的，具體是什么情況呀和我說(shuō)說(shuō)吧?！?br>
陸校長(cháng)說(shuō)：“這個(gè)傳聞是這樣的，這里當年是刑場(chǎng)，殺害過(guò)很多人，當然也有被冤枉的好人被殺，他們就化成了怨鬼或者厲鬼，到處出來(lái)害人。
一位道法高深的道士被當地的人請來(lái)了，那道士說(shuō)這里確實(shí)有很多鬼，還有厲鬼，但他的法力殺不了它們，萬(wàn)一惹惱了它們就更麻煩了。
他就設計把那些厲鬼困到了一個(gè)香爐里，然后選了一塊地，造了一間地下室，把那香爐給放了進(jìn)去，想等日后有道法更厲害的人處決它們?！?br>
我心里暗喜：這不就是給我留著(zhù)嘛。
陸校長(cháng)說(shuō)：“其實(shí)，這個(gè)傳聞當地老百姓和政府都知道，但是不能讓這塊地白白空著(zhù)，就面向社會(huì )公開(kāi)招標建造學(xué)校。
因為這種地方蓋學(xué)校最適合，學(xué)生是陽(yáng)氣最盛的群體，只要陽(yáng)氣盛了那些陰魂邪祟就能永久壓制?？墒亲蛱煲估?，那幾個(gè)熊孩子就觸犯了天條惹下大禍了呀?！?br>
陸校長(cháng)氣得捶胸頓足，也不顧校長(cháng)的體面了。
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