重校長卻有恃無恐，笑道：“銀手閣下，你
該發(fā)現(xiàn)這里的不同?！?br>
聞言，約翰抬眼望去。
這個地方，附近有著密密麻麻的符文張貼在上面。
經(jīng)過半個月的學習，約翰認出了上面的作用。
封閉咒。
這些符張貼在這里，形成一個魔法領域，壓制在其中的巫師。
“就算是可怕的第二王閣下，在無法使用魔法的情況下，也只能是任人宰割的羔羊。”
一個高大的漢子來到重校長身后，畢恭畢敬地為其遞上一把刀。
重校長接過這把刀，將其拔出。
刀身寒芒照人，重校長癡迷地說：“比起魔法，我還是更喜歡刀劍所產(chǎn)生的碰撞?！?br>
手指拂過刀刃，他說道：“刀名光道河平，老夫曾經(jīng)跟隨軍隊，所被天皇賜予的寶刀?！?br>
盯著約翰那張銀面具，他咧嘴露出殘缺的牙齒。
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