重校長卻有恃無恐,笑道:“銀手閣下,你
該發(fā)現(xiàn)這里的不同?!?br>
聞言,約翰抬眼望去。
這個地方,附近有著密密麻麻的符文張貼在上面。
經(jīng)過半個月的學習,約翰認出了上面的作用。
封閉咒。
這些符張貼在這里,形成一個魔法領域,壓制在其中的巫師。
“就算是可怕的第二王閣下,在無法使用魔法的情況下,也只能是任人宰割的羔羊。”
一個高大的漢子來到重校長身后,畢恭畢敬地為其遞上一把刀。
重校長接過這把刀,將其拔出。
刀身寒芒照人,重校長癡迷地說:“比起魔法,我還是更喜歡刀劍所產(chǎn)生的碰撞?!?br>
手指拂過刀刃,他說道:“刀名光道河平,老夫曾經(jīng)跟隨軍隊,所被天皇賜予的寶刀?!?br>
盯著約翰那張銀面具,他咧嘴露出殘缺的牙齒。
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