這句話的出處他記得很清楚，是《禮記＊學(xué)記》的句子，字面意思很好解，獨(dú)自學(xué)習(xí)而沒(méi)有朋友與之交流切磋，就會(huì)學(xué)識(shí)淺薄，見(jiàn)聞很少。
明代顧炎武的《與友人書(shū)》有過(guò)完美的闡述，楊安玄沒(méi)有急著動(dòng)筆，先回憶了一下，才提筆寫(xiě)道：人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退。獨(dú)學(xué)無(wú)友，則孤陋而難成。久處一方，則習(xí)染而不自覺(jué)。不幸而在窮僻之域，無(wú)車(chē)馬之資，猶當(dāng)博學(xué)審問(wèn)，古人與稽，以求其是非之所在，庶幾可得十之五六。若既不出戶，又不讀書(shū)，則是面墻之士，雖有子羔、原憲之賢，終無(wú)濟(jì)于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也?！狈蛞钥鬃又?，猶須好學(xué)，今人可不勉乎？
檢查了一遍，自覺(jué)沒(méi)有疏漏，在末尾處寫(xiě)上“弘農(nóng)楊安玄”。
二刻鐘后小吏將眾士子的答卷收起呈上，郗恢首先拿起楊安玄的答卷，看到字微微皺了皺眉，楊安玄的字著實(shí)一般，配不上他的才名。
等細(xì)看過(guò)文字，郗恢忍不住拍案叫絕，贊道：“此文一出，余不足觀也。”
兩旁坐著不少官員，別駕張回笑著伸出手道：“什么好文，讓郗刺史如此盛贊？”
待張回看過(guò)后，也不禁捋須嘆道：“此文深得為學(xué)之要，妙哉?！?br>
眾人被勾起好奇，傳閱了一遍。
陰友齊亦在坐中，看過(guò)楊安玄的論述后放下心來(lái)。
原本還有些擔(dān)心有人說(shuō)他有意偏坦楊安玄，此論一出，誰(shuí)敢多言。
與楊安玄的論述一比，其他的論述正如郗恢所言，“余不足觀”。
眾人剔除了十幾篇文劣字差的論述，便草草地結(jié)束了筆試，接下來(lái)是問(wèn)難。
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