/ 二年級(jí)編-柏木奈奈「四」 (14 / 14)_「熱血學(xué)園」高校生之日常?全文在線閱讀: 二年級(jí)編-柏木奈奈「四」 (14 / 14)-666文學(xué)

二年級(jí)編-柏木奈奈「四」 (14 / 14)

        「我們現(xiàn)在處?kù)侗粍?dòng)的一方,只能等待桂龍也行動(dòng)後才能作出反擊啊,奈奈你剛才說(shuō)的問(wèn)題,只是大部份人都在等待有誰(shuí)站出來(lái)吧?只要在適當(dāng)時(shí)機(jī)我們能鼓動(dòng)起群眾……只是桂龍也應(yīng)該對(duì)此也有所準(zhǔn)備吧?隨便行動(dòng)只會(huì)跳進(jìn)他的圈套?!?br>
        「那麼難道要我們坐以待斃嗎?只要有機(jī)會(huì)我們就得把握啊!」

        「沖動(dòng)行事只會(huì)被桂龍也牽著鼻子走路吧?」

        「但若紫你想到有其他辦法嗎?這種事就算放到家族里,長(zhǎng)輩們也只會(huì)當(dāng)成是個(gè)能力試煉,鼓勵(lì)我們撕殺吧?」

        「……我只是覺(jué)得奈奈你應(yīng)該更謹(jǐn)慎計(jì)畫(huà)一下反擊罷了……」

        「我知道若紫,只是都已經(jīng)被將軍,再拖拖拉拉就只會(huì)輸?shù)?,不單是我的未?lái),還有莉莉芙小姐的托付啊?!?br>
        只是把學(xué)生會(huì)交給我兩個(gè)星期都不到就幾乎要倒臺(tái),那我不是太失敗嗎?

        所余的時(shí)間無(wú)幾了,現(xiàn)在我得考慮怎樣應(yīng)對(duì)桂龍也的宣戰(zhàn),還有後繼幾步應(yīng)該怎走。

        若紫沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),我們不應(yīng)該因?yàn)樾┮伤剖菣C(jī)會(huì)的缺口就沖動(dòng)行事,桂龍也從來(lái)都不是輕易被對(duì)付的對(duì)手……

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