甚麼都不記得了，只記得她與原本的生活脫軌很久，卻忘幾這段時(shí)間里都發(fā)生了甚麼。不過十幾天沒聽到媽媽的聲音，崔亞聽來竟覺得懷念。
「今天開學(xué)，你還想遲到？」
開學(xué)？對(duì)了，上次段考的英文就是期末考的最後一科，照學(xué)校行事歷上寫，那天考完就結(jié)業(yè)式。
在那之後呢？去哪了？不知道。
過完一個(gè)寒假開學(xué)，天氣有點(diǎn)冷了。
末梢四肢都有些冰涼，她習(xí)慣X的把手cHa在睡衣口袋里，發(fā)現(xiàn)了一張皺掉了的紙條。
上面英文數(shù)字交錯(cuò)，看上去像是社交軟T的ID。
不過這些都是誰的ID？
從吃早餐到到學(xué)校，崔亞幾乎整個(gè)上午都在想這件事，甚麼事情都想不起來了。無助。
走到班級(jí)的路上，崔亞碰見了印象中應(yīng)該不會(huì)來學(xué)校的史橋。
還有不應(yīng)該走在他旁邊的滕泊。
即使到了學(xué)校，到了新班級(jí)，坐在新的位置上，崔亞也沒有跟其他人一樣因?yàn)殚_學(xué)而感到興奮或緊張。
她坐的位置不靠窗，離窗戶還隔著一排座位，但她卻還是想往窗外看一看，好像除了那些風(fēng)景，沒有其他東西可以提起她的興趣。
看得入神，老師走進(jìn)來了都沒發(fā)現(xiàn)，更不用說走在老師身後一個(gè)從沒在學(xué)校見過的nV生。
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