“每個(gè)人水平不同?！?br>
他意有所指地說(shuō)，恰好服務(wù)員送菜上來(lái)，邊盛飯邊說(shuō)：“不相信的話你可以問(wèn)李想，你不是有他微信嗎？”
問(wèn)就問(wèn)。
鄧熙和當(dāng)場(chǎng)撥了語(yǔ)音通話過(guò)去，接通后開門見山直述來(lái)意。
李想也不清楚她為什么要打聽徐清晏的家教時(shí)薪，但本著助攻的原則，據(jù)實(shí)以告道：“印象中好像是幾百一小時(shí)吧，科大學(xué)生的口碑還不錯(cuò)，而且他是我們這屆高考的探花，找他補(bǔ)課的家長(zhǎng)挺多的，但醫(yī)學(xué)生專業(yè)課很忙，所以他只接了一個(gè)學(xué)生賺點(diǎn)生活費(fèi)……”
不忍再聽下去，熙和深x1口氣掛斷通話，垂Si掙扎道：“那也不至于要這么多吧……”
別說(shuō)把這個(gè)月生活費(fèi)全給他，就是把下個(gè)月、下下個(gè)月全給了都不夠。
“而且，我也記不清具T有多少課時(shí)了，萬(wàn)一你不誠(chéng)實(shí)呢……”
“放心，我不像某個(gè)人?！?br>
他懶洋洋地掀起眼皮瞧她：“雖然每周給你補(bǔ)課的時(shí)間都在十小時(shí)以上，但只給你算了五小時(shí)。”
他已經(jīng)夠大慈大悲了。
“至于為什么得出這個(gè)數(shù)，我想你應(yīng)該還記得自己親口承諾過(guò)的三倍課時(shí)費(fèi)?！?br>
都四百一小時(shí)了，還要乘以三？
鄧熙和毫不猶豫地答：“不記得了?！?br>
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