話到此處，他突地閉嘴，而后似笑非笑地掃視了一圈，吊足了大家的胃口。
學(xué)生們聽到這話，眼眸驀地放光，臉上的興奮之色更盛了。
沒有繼續(xù)賣關(guān)子，何言風(fēng)直接宣布道：“這個學(xué)期，綜合成績最優(yōu)秀的男女生我會分別給出一首歌曲?！?br>
就在眾人有些懵然，還沒有完全反應(yīng)過來的時候，他已經(jīng)接著開口了，“也就是說，這個學(xué)期，一共有兩首歌?！?br>
“老師，您的意思是綜合成績最好的男生和女生都可以獲得一首原創(chuàng)歌曲。”有學(xué)生明白了何言風(fēng)的意思，不過仍舊有些不可置信，于是朗聲問道。
何言風(fēng)循聲望去，發(fā)現(xiàn)，說話的不是別人，正是班上的活躍份子——駱明。
他點了點頭，承認(rèn)了駱明的說法，當(dāng)然點頭的同時也有點無奈。
因為在他看來，以這家伙的成績和平時的表現(xiàn)，想要染指歌曲，應(yīng)該是希望不大的。
得到了何言風(fēng)肯定的答復(fù)，教室里面瞬間炸開了鍋。
“何老師牛掰！”
“何老師威武霸氣！”
“哈哈哈，我的機(jī)會來了！”
“……”
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