對于那名青年的古怪行為，周宇沒(méi)有要打探的意思。
別看他這人在學(xué)習上喜歡鉆研，但在其他方面其實(shí)就是個(gè)咸魚(yú)，不關(guān)他的事，他絕對不會(huì )去管。
回到家，已經(jīng)是下午一點(diǎn)。
周宇躺在床上，慢慢進(jìn)入休眠狀態(tài)。
人的精力是有限的，只有養足精神才能事半功倍，這也是他能擁有如今成就的秘訣之一。
隨著(zhù)大腦逐漸放空，周宇的胸口處開(kāi)始閃爍起藍光，一明一暗間，就如同是有什么東西在呼吸。
十分鐘后，周宇準時(shí)蘇醒，幾乎在同一時(shí)間，他胸口處的藍光也沉寂下去。
養足了精神，周宇正式開(kāi)啟學(xué)習模式。
跟以往不同，有了《超凡學(xué)霸系統》的存在，周宇稍微修改了一下學(xué)習計劃。
相比已經(jīng)達到精通級的數學(xué)和物理，尚處在入門(mén)階段的文學(xué)和生物，是周宇近期主要的學(xué)習方向。
考慮到以后再遇到靈異事件時(shí)能有解決手段，周宇決定先提升一下【落筆生輝】的威力，畢竟這算是他唯一的攻擊型天賦。
文學(xué)等級一時(shí)半會(huì )兒肯定升不上去，至于提升天賦等級，周宇目前還沒(méi)有途徑，那么就只能依靠書(shū)法了。
畢竟介紹上也說(shuō)了，書(shū)法造詣對【落筆生輝】有一定程度的增幅。
周宇要練習的是行書(shū)，參考的對象自然是有“書(shū)圣”之稱(chēng)的王羲之。
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