讓自己連續(xù)敲擊鍵盤(pán)的手得到了短暫的休息。
她始終想不通,為什么呈安會(huì)安排這樣的一個(gè)結(jié)局。
實(shí)在是過(guò)于……
過(guò)于現(xiàn)實(shí)了。
孩子原本的天真浪漫,在他的身上絲毫得不到任何的提現(xiàn)。
就感覺(jué)是一個(gè)并不會(huì)依附著任何幻想,只會(huì)踏踏實(shí)實(shí)呼吸著每一口實(shí)實(shí)在在的空氣的生活態(tài)度。
天才的本質(zhì)就是過(guò)于現(xiàn)實(shí)嗎?
呈安沉默了一會(huì)。
然后他問(wèn)道:“蘇蘇姐,你覺(jué)得這個(gè)世界上有哪幾種悲劇?”
蘇笙被問(wèn)的一愣。
悲劇嗎?
悲劇有很多啊。
但是被呈安伸出的兩根手指給吸引住了。
內(nèi)容未完,下一頁(yè)繼續(xù)閱讀