緊接著(zhù)登場(chǎng)的是將放在講臺上作為裝飾用的氣球拿到手中，接著(zhù)倒數五秒鐘的時(shí)間，氣球在眨眼的瞬間便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
雖然早就知道所謂的魔術(shù)不過(guò)就是道具的表演，但還是會(huì )因為這些表演而感到雀躍不已。
「嗯？你們怎麼也在這？」
驀地，一道令我心動(dòng)不已的嗓音出現，我登時(shí)張大了雙眼。
今天的宥遠先生穿的b起平日之中的他更加休閑。
簡(jiǎn)單的白sE襯衫搭配米sE休閑K，再套上一件淺藍sE的牛仔外套，讓宥遠先生看起來(lái)b實(shí)際年齡還要年輕許多。
「班導？你怎麼也來(lái)了？」
側過(guò)身子，宥遠先生步履蹣跚走向我們，終於在柯孟謙的隔壁找到一個(gè)空位。
坐下之後，宥遠先生g起一抹笑。
「我高二班的英文小老師是魔術(shù)社的，他叫我一定要來(lái)看他表演，嗯？就是現在表演的這個(gè)?！?br>
宥遠先生伸出手，指了指臺上。
那個(gè)戴著(zhù)黑sE高禮帽的學(xué)長(cháng)，就是宥遠先生高二班的小老師嗎？
頓時(shí)，我感到一陣訝異，沒(méi)有想到宥遠先生會(huì )因此而答應來(lái)看表演，有些老師雖然會(huì )答應學(xué)生的要求，但最終不是因為忘記就是因為工作關(guān)系而缺席。
對待學(xué)生永遠都是如此認真的他，讓我的心怦怦作響。
若不是因為吉他社人數太少，我們今年或許也可以參與這場(chǎng)盛事也說(shuō)不定。
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