簡(jiǎn)述了這世界的歷史後，鐘聲正好響起，老師才正要宣布下課時(shí)，臺下一名小男孩怯生生地舉起了手。
老師對男孩微笑著(zhù)說(shuō)：「里克，請說(shuō)?！?br>
里克站起來(lái)，臉上有著(zhù)黑眼圈，神情帶著(zhù)一抹哀傷，他有點(diǎn)不好意思卻又有點(diǎn)期待的問(wèn)：「請……請問(wèn)，我曾聽(tīng)我父母說(shuō)過(guò)，傳說(shuō)中大戰能夠獲勝，是因為七名傳奇人物的活躍，那是真的嗎？」
老師稍微思索了一下，在里克期盼的眼神中緩緩開(kāi)口：「在我們現在這個(gè)時(shí)代，源早已經(jīng)消耗殆盡，但曾經(jīng)有傳說(shuō)，在大戰的時(shí)代，有七個(gè)人身上具有能無(wú)限產(chǎn)生源的特殊物質(zhì)，被稱(chēng)為源種。源種讓他們能夠使用X質(zhì)與眾不同的魔法，而且威力也遠非常人所能及，因此顛覆了當時(shí)的大戰，為人們所稱(chēng)頌。
但學(xué)者們對這說(shuō)法有各種不同的見(jiàn)解，有人認為是真的，也有人認為這只是渴望英雄的人們編出的神話(huà)；另外，也有人主張源種確實(shí)存在，也沒(méi)有消失，而是隨著(zhù)時(shí)代的變遷，以某種不明的方式流傳到現在。但以上的說(shuō)法都沒(méi)有完整的證據可以證明?！?br>
「所以，老師也不知道那些傳奇人物是真是假?！估蠋熥钺嵯铝私Y論。
「我……我知道了?！估锟擞悬c(diǎn)失望地低下頭。
「好了，同學(xué)們，時(shí)間差不多了，我們下課吧?！?br>
***
努斯坐在學(xué)校的大樹(shù)上，他正在用望遠鏡眺望教室內的上課情形，耳邊傳來(lái)被音浪增幅的講課聲，表情悠哉但專(zhuān)注，被詹姆打出來(lái)的傷口早已痊癒。
「好懷念的歷史課啊，想當年我也上過(guò)呢?！顾贿厯u擺雙腿一邊自言自語(yǔ)。這次詹姆要求的新聞是關(guān)於最近廣受議論的孩童失蹤事件，有許多的兒童在放學(xué)後離奇失蹤，讓父母們人心惶惶，若能b別人先找到相關(guān)的線(xiàn)索，就一定能夠成為大新聞。
「雖然詹姆要我寫(xiě)的新聞最後都會(huì )變成熱門(mén)頭條，但我好想靠自己找一篇頭條喔……」努斯嘴上碎碎念，但還是從樹(shù)枝上站起來(lái)，準備去看看學(xué)校的其他地方。
而這時(shí)，腳下傳來(lái)一個(gè)急迫的呼喊：「小兄弟快下來(lái)！上面很危險??！要是摔下來(lái)了該怎麼辦??！」
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