下課鐘響。
英文老師宣布下課之後，我拿著(zhù)紙條往二年三十班的方向走去。
二年三十班的教室離我們班的教室很遠，我們班的教室在六樓。
二年三十班的教室則在另外一棟大樓的二樓。
雖然每一棟大樓之間，都有走廊可以相通，說(shuō)真的，剛開(kāi)學(xué)的我還無(wú)法很清楚的記住每一棟大樓的優(yōu)雅命名。
即使是大樓與大樓之間的連通走廊。還是無(wú)法減少因為「不能在走廊上奔跑」這個(gè)限制而增加的移動(dòng)時(shí)間。
在二年三十班的教室外面，我往教室走廊的另外一邊看。
原來(lái)這里可以很清楚的看見(jiàn)教官室里面的一切，難怪伊秀學(xué)姊知道今天的我還沒(méi)有被h教官找麻煩。
她只要看我沒(méi)有出現在教官室，大概就知道我今天還沒(méi)有被h教官找麻煩了吧。
小嬋學(xué)姊從教室里面走了過(guò)來(lái)。
小嬋學(xué)姊收下了我的兩張紙條「哎唷。字寫(xiě)得歪七扭八的?！剐葘W(xué)姊看著(zhù)我在紙條上面寫(xiě)的收信人名字抱怨。
「我要趕快回教室了。不然上課會(huì )遲到?！刮矣悬c(diǎn)焦慮的說(shuō)。
「哦，你這個(gè)煙蟲(chóng)會(huì )在乎嗎？我看你是急著(zhù)要去廁所哈一根吧？」小嬋學(xué)姊漫不在乎的回答我之後，拿著(zhù)紙條，頭也不回的往走回教室里面。
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