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教授助手 (5 / 6)

        「他成績(jī)很好,這點(diǎn)上我就會(huì)給他足夠的尊重。」說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,小姑娘用筆輕輕戳了一下主角的手臂r0U,「你這題又做錯(cuò)了?!?br>
        今天是星期六,周末兩天學(xué)生都可以自行安排,但路覺(jué)要去充當(dāng)竹清水教授的實(shí)驗(yàn)助手。

        他已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)室?guī)土私淌谝魂囎恿?,教授除了在談到研究相關(guān)時(shí),平常都挺好相處的,雖然她大部分時(shí)間都在Ga0研究。

        路覺(jué)之所以會(huì)去幫竹清水做實(shí)驗(yàn),除了教授本人的邀請(qǐng),最大原因還是居離的建議。

        居離認(rèn)為他的能力應(yīng)該還有很多挖掘面,當(dāng)初幫S級(jí)的亞爾斯特壓制失控就是一件不可思議的事,S級(jí)的失控沒(méi)有外力可以幫忙解決,都要靠本人自己恢復(fù)成正常狀態(tài),外界能做的只有在S級(jí)失控時(shí)將他關(guān)押起來(lái)避免傷到更多的人。

        亞爾斯特只是一只未成年的虎鯨,在陸地上失控的危險(xiǎn)程度還算在控制范圍內(nèi)。

        成年的S級(jí)失控所造成的破壞力往往會(huì)將周?chē)氖挛锲茐拇M,所以社會(huì)在倚仗S級(jí)的力量保護(hù)時(shí),同時(shí)也在深深的忌憚,但S級(jí)的數(shù)量稀少,所以除了歷史上的幾場(chǎng)事件外,目前S級(jí)依然是大家敬重的存在。

        路覺(jué)能夠壓制變異者失控的能力是否與蒂茲之間的關(guān)系還有很多需要測(cè)試的點(diǎn)。

        之前當(dāng)竹清水聽(tīng)到路覺(jué)的能力後,眼神熱切的像是要把他當(dāng)場(chǎng)解剖了,但教授冷靜下來(lái)了居然當(dāng)下馬上向路覺(jué)道歉,把路覺(jué)都嚇了一跳。

        她太清楚實(shí)驗(yàn)T的感受了,也太理解研究員的瘋狂,垂下眼眸。

        「但希望你還是能給我些樣本?!贡活^發(fā)包裹看不見(jiàn)臉龐的nV人用最甜美的聲音說(shuō)道。

        竹清水只要一投入研究,周?chē)臇|西都會(huì)從她的世界消失,包括路覺(jué)。

        這造成了她一個(gè)人做實(shí)驗(yàn),把路覺(jué)丟在一旁,一丟就是一整天,直到她從研究中脫離,「你怎麼還在?」

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