「快給我他的資料!」校方下令，馬上就查出了張?jiān)吹馁Y料，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何不對(duì)勁的地方，主事人的眉頭可以?shī)ASi一只蒼蠅。
無(wú)人機(jī)的畫(huà)面有變化了，程之里成功斬殺了異獸卻明顯失控了，看到了一位矮小的少年朝他走去，在看監(jiān)控的的所有人都想要阻止不忍看眼前將發(fā)生的慘劇，程之禮將那位學(xué)生撲倒在地即將咬上他的脖子，接下來(lái)發(fā)生的畫(huà)面全讓所有人都不敢相信。
S級(jí)的失控被人為壓制了，程之禮從失控狀態(tài)脫離恢復(fù)了神智。
這是各方投入多少資源研究了許久變異T失控都沒(méi)有辦法達(dá)成的結(jié)果，既有認(rèn)知的顛覆，那位少年的存在絕對(duì)能改變很多事情，其中或許還包含蒂茲，這背後牽涉的范圍之廣讓在場(chǎng)的眾人都不敢設(shè)想。
少年被特洛伊的人擄走更能驗(yàn)證這一事實(shí)。
力馬有人查到了路覺(jué)的資料，是由蒂茲研究領(lǐng)域榮譽(yù)教授竹清水引薦進(jìn)入的方舟。
在場(chǎng)所有人都轉(zhuǎn)向了一旁被頭發(fā)包裹的nV子。
「我之後再解釋?！怪袂逅３种潇o，「現(xiàn)在重點(diǎn)是將他完好無(wú)損的帶回來(lái)?！孤曇舯?。
監(jiān)控中張?jiān)匆呀?jīng)抓著路覺(jué)走到了海岸邊，全部異獸也都跟著潛下了海面。
浮起的潛水艦上的符號(hào)表明了張?jiān)吹纳矸?，他是特洛伊潛伏在方舟?nèi)的內(nèi)J。
張?jiān)闯鵁o(wú)人機(jī)笑著輝了輝手，挑釁著方舟所有的人，潛水艦消失在了畫(huà)面里。
指揮中心內(nèi)部一片Si寂，路覺(jué)就在方舟勢(shì)力范圍內(nèi)直接被特洛伊的人抓走了，特洛伊已經(jīng)在往賽場(chǎng)邊界開(kāi)了，現(xiàn)在基本可以判定特洛伊這一場(chǎng)襲擊的目的就是為了帶走路覺(jué)，如果不能在這里攔住他們?cè)谝业铰酚X(jué)基本就是不可能的任務(wù)了。
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