那位高大壯碩的大堂經(jīng)理，因此得以忙里偷閑，斜斜地倚著(zhù)身子，靠在一只金紅sE澤的鯉魚(yú)雕塑前，眼珠骨碌一轉，綻著(zhù)一GU狡黠的JiNg光，了然于心道：
“瞧您這話(huà)說(shuō)的，還能是誰(shuí)，肯定是您的同僚唄！我看看……哎，姓廖，叫廖遠東，郁先生有沒(méi)有印象？”
廖遠東？那不是腫瘤線(xiàn)的地區負責人嗎？
讓h經(jīng)理帶話(huà)，喊自己來(lái)做什么？
聽(tīng)上去，似乎還和肖主任有關(guān)？
郁昌不由自主地，眉心微微一皺，仿佛有一GU微弱的信號電流，滋滋作響，激出灼灼的火花，在大腦里一迸而過(guò)，轉瞬即逝。
他沒(méi)有徑直上樓，轉身折返，來(lái)到衛生間，撐著(zhù)洗手臺，頭頂一盞光線(xiàn)柔和的白熾燈，在淡淡的酒店熏香里，對著(zhù)明亮的鏡子，往臉上潑了一捧冷水，又理了理衣裝下擺，一顆顆扶正紐扣，將僅存的褶皺依次抻平。
郁昌靜默一息，抬起頭，看向光滑的鏡面，試圖在那雙被密而長(cháng)的濃黑眼睫遮蓋的、淺咖sE的眼瞳里，尋找自己的倒影。
事實(shí)上，最近的很多事情，都已經(jīng)漸漸地脫離了他的掌控……而且，并非僅僅關(guān)于這個(gè)莫名其妙的會(huì )議。
昨天晚上，妹妹的班主任，在微信上，給他發(fā)來(lái)了一張成績(jì)單的照片，以及一大段熱情洋溢的寄語(yǔ)，夸贊郁燕開(kāi)學(xué)以來(lái)認真刻苦，皇天不負有心人，學(xué)習進(jìn)步有目共睹，讓家長(cháng)在校外多多鼓勵孩子，把這GU下苦功夫的勁頭，一直保持到高考，爭取金榜題名。
郁昌坐在床邊，反反復復地，看著(zhù)那條長(cháng)長(cháng)的、語(yǔ)氣激動(dòng)的文字框，額角突突直跳，幾乎要咬牙切齒地笑出聲來(lái)。
不愧是他的親妹妹，有模有樣地學(xué)了一個(gè)多月，進(jìn)步就這么大。
可惜的是，郁燕每天千防萬(wàn)防，費盡心思地瞞著(zhù)哥哥，這才初初嶄露頭角，就被班主任透了老底，也不知道心里作何感想。
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