「老師有電梯卡當然搭電梯啊?！顾荒樌硭斎?。
「你今天……怎麼會(huì )帶我來(lái)這里？」我小心翼翼地問(wèn)。
「聽(tīng)了那首歌後，突然想用自己的方式詮釋?！顾麅裳壑币曋?zhù)正前方，「所以就來(lái)了?！?br>
「你彈得很好?！?br>
「嗯，我知道?！?br>
「……」還真有自信。
「之前有次音樂(lè )課時(shí)，和老師聊了許多關(guān)於鋼琴的話(huà)題。後來(lái)老師跟我說(shuō)，下課的時(shí)候可以過(guò)來(lái)音樂(lè )教室彈琴?！?br>
「難怪辰諾會(huì )說(shuō)你很優(yōu)秀……」我雙手托腮，和他望著(zhù)相同的方向，「總覺(jué)得你會(huì )的事情好多?！?br>
「優(yōu)秀與否，不該由別人來(lái)定義吧？」他稍稍停頓，「這跟你剛剛突然跑掉有關(guān)嗎？」
「不算是。我只是突然想起一些以前的事?！共蛔杂X(jué)地嘆了口氣，「我覺(jué)得自己好像很沒(méi)用?！?br>
他回過(guò)頭來(lái)，不發(fā)一語(yǔ)地望向我。
「我剛剛那樣突然跑掉，是不是不太好？」
「還好吧，老師不介意?！?br>
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