泰莉安靜地趴在桌子上，四肢靜止如僵住。
在時(shí)鐘45秒的時(shí)候，泰莉說：“路已經(jīng)消失了，我好像到達(dá)終點(diǎn)了?！?br>
潤雨：“不，并不是你到達(dá)了終點(diǎn)，而是你內(nèi)心認(rèn)為這樣漫長且單一的路沒有繼續(xù)走的意義，所以它不再出現(xiàn)了。低頭找一下你腳下出現(xiàn)了四條分岔路，這些新顯現(xiàn)的分岔路將引你通向充滿畫面和聲音的地方。請(qǐng)你先閉上眼睛等待4秒鐘，這些路的搭建需要時(shí)間。睜開眼睛之后請(qǐng)你隨意地走上一條路，剩余的其它路，你之后再返回都走上一遍。”
“你已經(jīng)走上第一條路了嗎？”
泰莉趴在桌子上閉著眼睛回答，“是的。”
“我相信你在第一條路的盡頭將看見一位你熟悉的老師正在專注地做他自己的事。這個(gè)老師可能是你畫下來的圖奇，也可能是別的老師。不用和他對(duì)話，因?yàn)橹挥心隳芸吹剿?，他看不到你，別忘了你在一場夢(mèng)里，你看到的人和環(huán)境都是你自己的印象。當(dāng)你走到盡頭的時(shí)候告訴我你看到了誰?！?br>
過了幾秒鐘，泰莉平靜地說，“我看到了圖奇老師?！?br>
潤雨問：“他正在做什么？”
泰莉回答：“他正在上課。他很專注，并沒有看向我?！?br>
潤雨問：“你能聽到他的聲音嗎？你是否能將他正在說的話復(fù)述給我?！?br>
泰莉說：“……此外，巖石的類型也可以為你提供生存資源。y質(zhì)的火成巖，如玄武巖，可以用來制造工具；而砂巖或頁巖，較為脆弱，可以用于搭建簡單的庇護(hù)所……在沙漠地帶，地質(zhì)歷史賦予了地表極端的溫差和g旱氣候。沙漠地帶都為不震地區(qū)域但惡劣的環(huán)境讓人類難以生存，有沙漠地域的各國都將其劃分為作為試驗(yàn)和演習(xí)的場所”
潤雨說：“好了不用復(fù)述了，離開這里吧，返回看看其它的路?！?br>
潤雨設(shè)法讓泰莉分別在每一條路上的盡頭都看見一樣她之前畫下的東西的相關(guān)畫面，聽見相關(guān)的聲音。
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