我拿起來(lái)看了看：“行，你可以走了?！?br>
習律沒(méi)有馬上走，而是把他的杯子放到我的面前：“你幫我打個(gè)水，我去洗個(gè)臉?！?br>
“你使喚人有癮是吧？”我看著(zhù)他，“自己去?！?br>
“給你，”習律又拿出了一包奶糖，“去幫我打個(gè)水?！?br>
“下次給錢(qián)?！蔽夷眠^(guò)那包奶糖。
我本想著(zhù)要避開(kāi)習律的，但習律總是讓我沒(méi)辦法做到。這一來(lái)二去的，好像之前的尷尬都不存在似的。
晚上回到家，跟爸媽一塊吃飯、聊天，我跟習律不時(shí)拌嘴，一如既往。
我跟習律搶看電視的時(shí)候，爸媽問(wèn)我們：“你們的作業(yè)都做好了嗎？都高中的人了，怎么還像小時(shí)候一樣總是在搶著(zhù)看電視？”
“那你們還不是像以前一樣總叫我們去做作業(yè)?！蔽艺f(shuō)。
“你們要是能自覺(jué)，我們還用催著(zhù)你們嗎？”爸爸說(shuō)，“一開(kāi)始你媽媽還擔心你們學(xué)習壓力大讓我別說(shuō)你們，但看你們現在沒(méi)什么壓力又有點(diǎn)替你們著(zhù)急?！?br>
“平時(shí)也是慣著(zhù)你們，今天啊，誰(shuí)都別想看電視，都回房間寫(xiě)作業(yè)?！眿寢屩苯酉铝嗣?。
我有些不服氣，但習律好像不在乎一樣回了房間。他平時(shí)跟我搶遙控那么積極，怎么現在又不堅持了？不過(guò)眼前的情況是1比2了，我頓時(shí)無(wú)力。
我也回了房間，然后看到習律剛好拿起作業(yè)，就在我以為他真的那么聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，他把作業(yè)打開(kāi)之后就拿出手機開(kāi)始打游戲。
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