“是的，這也算是學(xué)院里的意思，想通過(guò)你們在校運會(huì )的成績(jì)觀(guān)察一下你們適不適合培養一下混合泳接力方面的潛質(zhì)?！睂幐L(cháng)接著(zhù)解釋道，“賽程上不會(huì )和你們的個(gè)人專(zhuān)長(cháng)項目沖突，可以放心嘗試一下?！?br>
四人對視了一下，但是因為從未設想過(guò)要一起游混合泳接力，不知道其他人是什么想法，所以一時(shí)間都沒(méi)人給教練答復。
寧根長(cháng)也看出四人有些茫然，所以他很理解的說(shuō)道：“現在還不著(zhù)急做出決定，你們可以先討論一下，下課以后或者等會(huì )兒可以再來(lái)告訴我?！?br>
“不過(guò)我覺(jué)得這是個(gè)很不錯的機會(huì )，學(xué)院一般每一屆都會(huì )從各班級選最優(yōu)秀的運動(dòng)員組成混合泳接力，算是主力項目之外的培養。除了是人生的另一個(gè)備胎之外，還會(huì )有額外的補助之類(lèi)的?！?br>
“基本上你們的每一屆學(xué)長(cháng)都會(huì )選擇嘗試一下，所以建議你們好好討論一下?！?br>
說(shuō)完這番話(huà)之后，寧根長(cháng)就不再啰嗦了，直接轉身離開(kāi)去和班長(cháng)統計校運會(huì )報名名單。
畢竟都是大學(xué)生了，作為老師也沒(méi)必要再像之前那樣“媽媽式”教育了，給學(xué)生們多一點(diǎn)自主思考空間，鍛煉一下獨立能力。
剩下四人大眼瞪小眼，還是程飛漾主動(dòng)說(shuō)道：“怎么樣？有人想試試嗎？”
“可以試一下?！背嗑畯鼐尤婚_(kāi)口了，而且他居然是第一個(gè)給出肯定答復的?！安贿^(guò)如果通過(guò)了的話(huà)，之后就要有固定的集體練習時(shí)間?！?br>
聞言，程飛漾忽然就意識到，這可是赤井徹，除了教練所說(shuō)的那些好處之外，他們可是和世界冠軍的兒子一起游混合泳接力??！
“沒(méi)問(wèn)題！”于是程飛漾也不再猶豫，即便他知道赤井徹自己訓練有多么刻苦，可想而知赤井徹要求的集體訓練想來(lái)也不會(huì )有多輕松。
“我覺(jué)得可以?！睆埑匾沧匀绲馗?zhù)回答道。
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