“教授，你退一點(diǎn)?！?br>
學(xué)校老師帶來(lái)校工，校工還穿著(zhù)拖鞋，一看就是臨時(shí)叫過(guò)來(lái)。教學(xué)樓樓道上鎖的鐵柵欄門(mén)前，戴眼鏡的斯文教授焦急徘徊，嚴肅面孔毫無(wú)電視上的親和感。
校工仔細檢查了門(mén)鎖，說(shuō)：“還是好的嘛，沒(méi)人打開(kāi)，哪會(huì )有人在里面？”
“哎呀，叫你開(kāi)你就開(kāi)，我們有事要上去?！睂W(xué)校老師看了一眼劉同貴，讓校工快點(diǎn)開(kāi)門(mén)。
鎖一解，劉同貴丟下一句“就我上去”閃身進(jìn)入教學(xué)樓。
劉同貴聽(tīng)到一點(diǎn)響動(dòng)，朝那方向喊了一聲：“呂竹！”
回應他的是滿(mǎn)走廊的空蕩。
汗水滑下教授眼一眨不眨的面龐，一間間教室搜尋，有幾次，他都聽(tīng)到聲音，但奔過(guò)去，什么都沒(méi)有，讓他懷疑追逐的是鬼魅，或者遇上了鬼打墻，對方正樂(lè )于和他捉迷藏，他甚至能聽(tīng)到幾聲仿若空耳的桀桀譏笑。
“小竹，別玩了，呂虹今天也在......”
噔噔噔，不慌不忙的腳步聲，他心下一喜，回頭卻看到是呂虹和助手。
曾經(jīng)畏畏縮縮的小nV生如今遇事老成，她奇怪的看著(zhù)他，卻什么都沒(méi)說(shuō)，鎮定地走向他，讓他感到一陣陣羞愧，落別人眼里，他現在一定有點(diǎn)失常。
就在這時(shí)，他又聽(tīng)到動(dòng)靜，馬上就顧不得其他，朝最近的通道跑去。
他跑得不麻利，光可鑒人的皮鞋令他踉蹌了幾次，教授不是運動(dòng)健將，但他著(zhù)急的樣子，就像在攀登他仕途的云梯。
內容未完，下一頁(yè)繼續閱讀