鄭航遲疑了一會(huì )兒，還是把煙扔了回去?！笆虑橛鷣?lái)愈古怪，也越來(lái)越清晰。如果關(guān)局長(cháng)明知道可能跟十二年前的案件有關(guān)，而沒(méi)有讓我回避，他在想什么呢？”
“我也在想這個(gè)問(wèn)題?！?br>
“要猜測領(lǐng)導的意圖，可真夠難的，但我還是很慶幸，我能夠有更多的機會(huì )接觸這個(gè)案子。我相信，我能夠忠誠公正地對待偵查工作?！?br>
“我相信你?！?br>
“如果假設近幾年的系列案件是十二年前案件的延續，兇手會(huì )是誰(shuí)呢？就像我原來(lái)分析的，年輕、強壯、而且還是白領(lǐng)。這個(gè)人在十二年前，應該還是像你我一樣的少年。那他一定是那起案件當事人的后代?！?br>
“等一下?！狈骄暾f(shuō)，“那個(gè)當事人一定蒙受了極大的傷害，或者冤屈。他的兒子，在一個(gè)悲慘的環(huán)境里成長(cháng)……白領(lǐng)？不可能，如果他能成為白領(lǐng)，他應該珍惜。極有可能，經(jīng)歷了發(fā)奮自強，卻并未成功，在巨大的挫折后，舉起了刀——”
鄭航點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳愕姆治鲆灿械览?。不過(guò)，我堅持自己的畫(huà)像，只是白領(lǐng)的概念可以延伸——他受過(guò)較高的教育，有較好的經(jīng)濟條件，目前不是從事苦力。他犯了這么多起案件，竟然沒(méi)有留下任何蛛絲馬跡。我們對他知道得太少了，不知道法醫那里還有沒(méi)有挖掘的潛力，以及他留給你的聲音?！?br>
“聲音是透過(guò)機器發(fā)出來(lái)的?！狈骄暾f(shuō)，“法醫？痕檢？志佬的衣飾、頭發(fā)，特別是指甲的檢驗，應該還有過(guò)細的余地?！?br>
“他把別人的東西塞進(jìn)志佬的指甲里，會(huì )不會(huì )留下自己的東西？”
“對?！?br>
“你還記得警官學(xué)院的法醫痕跡學(xué)教授石鋒嗎？”
“當然?！狈骄陮⒊春玫膸讉€(gè)菜端上餐桌，“不過(guò)，他只給我們上過(guò)幾堂課，印象中身高中等，較瘦，很矍鑠的一個(gè)老頭兒?！?br>
“此人的精明和敏銳，足以在地上發(fā)現過(guò)路人的頭皮屑?！?br>
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