劉禹濤也隨便地講了幾句鼓勵的話，就是帶著人朝著住院部走了過去。
身穿白大褂，身后跟著一大堆同樣身穿白大褂的醫(yī)生，這可是劉禹濤以前做夢時常常都見到的畫面。
此時雖然不是本體，但劉禹濤依舊是感覺良好。
“熊意萱，讓人做了全面檢查沒？”劉禹濤問道。
“剛才問了，中午入院的時候就全面檢查了，檢查的結(jié)果現(xiàn)在已經(jīng)送到病房?！毙芤廨嬲f道。
“好！”劉禹濤應(yīng)道。
對于劉禹濤來說，他是不太需要什么儀器檢查的，作為修者，目力可以直達本質(zhì)，一下子就能夠看到癥結(jié)所在。
但是，劉禹濤這次的目的可不是僅僅治好人那么簡單，他想要經(jīng)營好醫(yī)院，第一需要就是培養(yǎng)人才，手底下的人雖然都是學(xué)中醫(yī)的，但卻跟他不是一個派系，醫(yī)學(xué)理念上面不同。
要培養(yǎng)，就得從基本一步步抓起。
這些都是普通人，沒有曹允和熊意萱那種學(xué)習的拼勁和天賦，教導(dǎo)這兩人的方法用在他們身上并不合適。
退一步講，也不應(yīng)該這么做，用針對少數(shù)天才的方法來教導(dǎo)普通人，從根本上就是一個錯誤。
劉禹濤要找到一般人也能夠?qū)W習到他的理論的方法，最簡單直接的，就是借助現(xiàn)代科技的檢驗手段，放棄中醫(yī)上面的望聞問切。
望聞問切太需要經(jīng)驗了，也需要一種感知的靈敏，要拼資歷，也要拼天賦。
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