但當(dāng)畢業(yè)班的班主任陳老師也來了時，我和韓婕的窘迫境地才算是達(dá)到了頂點(diǎn)。
“瞧你們倆站在一起登對的樣子！”她笑著打趣我們，“要是把你們胸花上的‘伴’字改成‘新’字，估計我都搞不清楚到底今天哪一對才是結(jié)婚的新人了，哈哈！”
“呵呵，陳老師說笑了......”我勉強(qiáng)陪笑道。
“說什么笑？”陳老師卻不愿意就這么放過我們，又拉著韓婕的手埋怨道：“當(dāng)年你這個小妮子可是膽子大得很，假借學(xué)***之便以公謀私，還利用我來打掩護(hù)。說什么要結(jié)對子幫助后進(jìn)的同學(xué)，我才給你們安排當(dāng)了同桌。結(jié)果呢？好嘛！這一手暗度陳倉玩的可真聰明呀！”
陳老師的玩笑話頓時就喚醒了大家伙兒對于陳年往事的記憶，也紛紛跟著調(diào)侃起來，又扒出了我和韓婕的許多“黑歷史”。
我站在那兒是滿頭的黑線，簡直尷尬到了極點(diǎn)。而韓婕的臉也瞬間紅透了，罕見地沖陳老師撒嬌道：“老師！我當(dāng)年可是你最聽話的學(xué)生，您好歹也給我留點(diǎn)面子呀！”
“哈哈哈！”陳老師與老同學(xué)們均大笑，“你們倆今天是伴郎伴娘，不開你們玩笑難道開新郎新娘的玩笑嗎？”
“沒錯！現(xiàn)在還只是開始，一會兒敬酒的時候才更有的玩咯！”
“走走，咱們先進(jìn)去找位置坐好，順便找找道具！”
“喂，你們倆一定要做好心理準(zhǔn)備喲！”
終于應(yīng)付走了老師和老同學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗，里面的襯衣都濕了。韓婕也好不到哪里去，找了個借口跑到洗手間補(bǔ)妝去了。
唉，待會兒這一關(guān)可不好過呀！
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