雖然他覺得這個(gè)可能性很小,但陳永輝身上確實(shí)有著不一樣的氣勢(shì)。
這時(shí)候,全體四班同學(xué)都起身,圍了上去。
卓興言一直都很享受被全班同學(xué)仰視的感覺,他覺得今天的摸底測(cè)試中,他依然還會(huì)是全班最佳,他有這個(gè)自信。
“我開始了,趙老師!”
卓興言帶著自信的微笑,伸出雙手,放在了資質(zhì)球上面。
同學(xué)們的目光都集中在資質(zhì)球里面的元力弧線上面。
頃刻間,那幾條元力弧線散開了,漸漸的,第一顆星出現(xiàn)了。
“一星了,他果然已經(jīng)達(dá)到了一星?!?br>
“他本來(lái)就是四班最佳資質(zhì),我們比不過(guò)??!”
......
一時(shí)間,各種贊美如潮般涌來(lái),這讓本就虛榮的卓興言,更加得意忘形了。
&nb...bsp;這時(shí)候,第二顆星也出現(xiàn)在了資質(zhì)球中。
內(nèi)容未完,下一頁(yè)繼續(xù)閱讀