1-1
十一月的早晨總是Y沉,天空像是蓋著一層未蘇醒的薄被。這樣的天氣,是E最喜歡的。
他說自己喜歡那種毫無波瀾、無需應(yīng)對的平靜——灰蒙蒙的世界里,一切彷佛都可以慢下來,不需要解釋,也不需要裝出情緒。
「yAn光又熱又刺眼,太亮了,」他曾經(jīng)說過,「好像在b我要正向一點,我討厭那樣?!?br>
A一直記得他說這話的語氣,不快也不悲傷,只是陳述,就像在翻譯一種他習(xí)慣的感覺。
她總覺得E是個徹頭徹尾的悲觀主義者,從他們認(rèn)識的那一年開始,她對E的印象就沒變過。
他們是在國一那年相識的。
那時候的E矮矮胖胖,總是低著頭,像是與這個世界刻意保持著某種距離。A已經(jīng)長到一百六十五公分,站在他身邊,視線總會輕易越過他頭頂。
E大多時候坐在座位上看書,眼神沉進(jìn)文字里,不與任何人互動。除非老師點名,他一天可以幾乎不開口,彷佛他存在於教室只是身T到場,心卻在別處。
他們之所以坐在附近,是因為一次例行的座位cH0U簽。A被分到教室最後一排靠墻的位置,前面是E,旁邊則是個經(jīng)常缺課的男生。但這樣的安排并沒有立刻讓他們靠近。那段時間,他們的交流僅止於傳遞作業(yè)、交換考卷,連眼神都很少對上。
E不與人說話,而A也沒有主動與他攀談的理由。他們之間的沉默,就這樣持續(xù)了一陣子,像一道未曾被打破的水面。
E開始注意到A,是從每次F出現(xiàn)在她座位旁的那刻起。無論哪一堂課,F(xiàn)似乎總有說不完的話,而A也總愿意傾聽。他們低聲私語後,A常會忽然笑出聲,那笑里帶著些迷蒙的甜意,彷佛只屬於那段對話的余韻。
E從未聽清他們究竟談些什麼,但他記得那笑容——靦腆而柔和,像是午後的yAn光落在水面上,閃爍卻不刺眼。
內(nèi)容未完,下一頁繼續(xù)閱讀