王志明等人也是面面相覷，這該怎么弄？
實(shí)踐什么的完全沒(méi)聽(tīng)過(guò)啊，這不是他們擅長(zhǎng)的東西啊！
在何辰的帶領(lǐng)下，他們對(duì)知識(shí)的追求是饑渴的，基本上所有時(shí)間都是在學(xué)習(xí)知識(shí)，實(shí)踐在他們看來(lái)并沒(méi)有什么必要。
而且整個(gè)高三都在復(fù)習(xí)當(dāng)中度過(guò)，每天的課程很緊，什么體育課美術(shù)課實(shí)踐課統(tǒng)統(tǒng)取消，全部都是非常緊身的課程密布，怎么會(huì)有時(shí)間去做實(shí)踐課呢？
常仙兒這一招可謂是打在了大朗的軟處，讓所有的人都沒(méi)有力氣反抗。
不過(guò)往往總有例外，就是有那個(gè)極個(gè)別的人喜歡特立獨(dú)行，何辰突然想到了一個(gè)人，所有人的資料他看過(guò)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)也是他在經(jīng)過(guò)縝密的分析之后得到的。
估計(jì)王志明也想不到。
這個(gè)時(shí)候他不能再隱藏了，必須站出來(lái)了，否則就是大朗丟人了。
何辰知道，過(guò)后王校長(zhǎng)一定會(huì)在師資力量方面再加強(qiáng)一部分的，現(xiàn)在的大朗不缺錢(qián)，缺的就是時(shí)間和沉淀，無(wú)論是什么說(shuō)到最后拼的還是底蘊(yùn)。
現(xiàn)在的大朗就是底蘊(yùn)不足。
“彭帥，出來(lái)……”
一聲大喝響徹整個(gè)廣場(chǎng)，所有的人都紛紛側(cè)目。
“是誰(shuí)?。烤尤辉谶@種時(shí)候大呼小叫，你們大朗難道輸不起了就開(kāi)始搗亂嗎？”朱志豪一臉的得意，他正想找個(gè)出頭鳥(niǎo)好好地教訓(xùn)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)發(fā)聲的人居然是讓他最為記恨的。
“何辰？”朱志豪整個(gè)人的臉色都不好了，他得到的情報(bào)不是說(shuō)何辰已經(jīng)好久沒(méi)回來(lái)了，為什么居然還會(huì)出現(xiàn)在這里？
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