“見(jiàn)過(guò)皇后！”
李治抬眸，就見(jiàn)到皇后急匆匆的進(jìn)殿。因?yàn)槎亲雍艽?，所以她的身體后仰著，讓人見(jiàn)了擔(dān)心不已。
“平安這是瘋了嗎？”
武媚在咆哮，“陛下，令他去西域吧，在西域待幾年，等此事煙消云散了再回來(lái)。”
這不是元末，元末時(shí)既得利益者們大多蹲在家中，不肯為放牛娃朱元璋效力。朱元璋也很硬氣……誰(shuí)特娘的敢貪腐就剝皮實(shí)草。
朱元璋雖然是放牛娃出身，卻深諳王朝興旺之道。他知曉要想讓王朝延續(xù)更長(zhǎng)，唯有打壓那些所謂的君子，打壓那些所謂的家族。最好的辦法就是興學(xué)！
于是大明開(kāi)國(guó)后就紛紛在各地興辦學(xué)堂，強(qiáng)行讓孩子讀書(shū)。
這等帶著強(qiáng)迫性質(zhì)的教育，在后世叫做義務(wù)教育……但洪武大帝萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，儒學(xué)教授出來(lái)了一群特權(quán)者。
教育普及后，世家門(mén)閥確實(shí)是沒(méi)了容身之地，但卻誕生了另一個(gè)可怕的群體：士紳！
……
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