可舅舅不一樣，舅舅每次都能從別的角度給他啟迪，讓他耳目一新，深感受益。
“首先你要知曉……我多次說過人性本貪，這不以身份為改變。如此這半成人掌控了天下大半財富和權(quán)力，人性本貪，他們會做什么？”
賈平安看著大外甥。
李弘想了想，“驕奢淫逸，不思進取。”
“這只是其一?！辟Z平安沒注意到皇帝已經(jīng)走到了身側(cè)，并擺手示意眾人噤聲，他繼續(xù)說道：“人性本貪，有了一萬錢就會想著十萬錢，有了十萬錢就會想著百萬錢，你莫要看到一兩個不求名利的就把整個權(quán)貴群體視為品行高潔，只有你想不到的，沒有他們不能攫取的……”
這是人性課！
李治負手聽著，把那些臣子一一對照，發(fā)現(xiàn)一點也沒錯。
比如說程知節(jié)，看似忠心耿耿，但骨子里卻是把家族放在了首位，能攫取好處時不會有半點猶豫。
“看看前漢，為何崩塌了？”
“民不聊生是基礎(chǔ)?！崩詈氡痪司私淌诘脑桨l(fā)的敏銳了。
“對，當(dāng)天下還有錢糧可分配時，這個天下就能祥和的繼續(xù)走下去。但前漢的民不聊生和那些上等人卻息息相關(guān)。土地兼并我屢次提過，并非沒有新的看法，而是因為百姓也就只有土地能供給上等人去盤剝?！?br>
以后的資產(chǎn)組成中還有什么房產(chǎn)，現(xiàn)在的百姓只有田地。
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