可舅舅不一樣,舅舅每次都能從別的角度給他啟迪,讓他耳目一新,深感受益。
“首先你要知曉……我多次說過人性本貪,這不以身份為改變。如此這半成人掌控了天下大半財富和權(quán)力,人性本貪,他們會做什么?”
賈平安看著大外甥。
李弘想了想,“驕奢淫逸,不思進取。”
“這只是其一?!辟Z平安沒注意到皇帝已經(jīng)走到了身側(cè),并擺手示意眾人噤聲,他繼續(xù)說道:“人性本貪,有了一萬錢就會想著十萬錢,有了十萬錢就會想著百萬錢,你莫要看到一兩個不求名利的就把整個權(quán)貴群體視為品行高潔,只有你想不到的,沒有他們不能攫取的……”
這是人性課!
李治負手聽著,把那些臣子一一對照,發(fā)現(xiàn)一點也沒錯。
比如說程知節(jié),看似忠心耿耿,但骨子里卻是把家族放在了首位,能攫取好處時不會有半點猶豫。
“看看前漢,為何崩塌了?”
“民不聊生是基礎(chǔ)?!崩詈氡痪司私淌诘脑桨l(fā)的敏銳了。
“對,當(dāng)天下還有錢糧可分配時,這個天下就能祥和的繼續(xù)走下去。但前漢的民不聊生和那些上等人卻息息相關(guān)。土地兼并我屢次提過,并非沒有新的看法,而是因為百姓也就只有土地能供給上等人去盤剝?!?br>
以后的資產(chǎn)組成中還有什么房產(chǎn),現(xiàn)在的百姓只有田地。
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