李寒回禮示意。
其余人也全都看向李寒，認(rèn)識(shí)李寒的幾位老師頗為欣喜，心道：“不愧是李寒同學(xué)?！?br>
不認(rèn)識(shí)李寒的人則想，“這小伙子可以啊，心思比我們都要活絡(luò)?！?br>
“香”字才是最關(guān)鍵的元素。
可是，這“香”要如何體現(xiàn)？
所有人都陷入到了和鄧翠一樣的思索當(dāng)中，他們也想不明白，“香”字要如何體現(xiàn)？
看來(lái)，誰(shuí)的畫能夠更好的體現(xiàn)出“香”字，誰(shuí)的畫就是最好的。
這難度...相當(dāng)?shù)拇蟀。?br>
這句詩(shī)果然沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
不過(guò)，這樣一來(lái)，就更有意思了??！
所有人的興趣更大了。
對(duì)于三位作畫之人能作出什么樣的畫？更是期待！
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