一共有三根竹竿，李寒讓孩子們輪流操作，自己去找知了，找到之后自己用工具網(wǎng)。
然后又給村里的熊孩子們下達(dá)了一個(gè)任務(wù)，讓熊孩子們現(xiàn)場指導(dǎo)老師的孩子們要如何操作？
熊孩子們對于這個(gè)任務(wù)很是有些興奮，立馬就進(jìn)入了角色狀態(tài)，開始給孩子們說要怎樣怎樣之類的。
黃懷明笑道：“李寒老弟，別說是孩子們，就是我們也是第一次見到這樣捉知了。你還別說，真的非常有趣味?！?br>
李寒笑道：“的確是比較好玩，我小時(shí)候就經(jīng)常這樣捉知了?，F(xiàn)在這些孩子們也一樣，經(jīng)常都這樣捉知了?！?br>
黃懷明感慨道：“不得不說，對于孩子們來說，在農(nóng)村里的趣味性，要比在城市里多多了。”
李寒道：“這個(gè)就看怎么說了。農(nóng)村的確有農(nóng)村的好，但城市里也有很多好處，是農(nóng)村沒有的?！?br>
黃懷明點(diǎn)頭，說道：“這倒也是?！?br>
之后，幾人一邊聊天擺龍門陣，一邊看著孩子們網(wǎng)知了。
可以非常明顯的感覺到，孩子們都非常開心。
黃懷明感慨道：“李寒老弟，今天真是要多謝謝你了，讓孩子們玩得這么開心?！?br>
李寒笑道：“我也并沒有特意去做什么，黃老師不必如此客氣?！?br>
孩子們網(wǎng)知了的成功率并不高，往往都要網(wǎng)上四次、五次，才能成功網(wǎng)到一只。
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