其目的就是“要臭就一起臭”，否則很可能一個(gè)搗亂的學(xué)生就鬧的一個(gè)班都不得安寧。
“小文，你覺得這次的事件關(guān)鍵人物會(huì)是誰呢？”
我看著小文問道。
說實(shí)話，她們這些學(xué)生要比我們這幾個(gè)外來的更加了解學(xué)校的各種秘辛，也許能提供更多的線索也說不定。
“我想很有可能是那個(gè)傳說中的恐怖班主任干的?！?br>
小文想了想說道。
“你說的是那個(gè)二十多年前的班主任嗎？”
我看中小文問道。
“對(duì)，就是他，那個(gè)一夜之間幾乎殺光班上學(xué)生的班主任?！?br>
說著話小文忽然身體有些發(fā)抖。
“你說會(huì)不會(huì)是我們班主任做的，我感覺她也很陰森詭異呢，因?yàn)橛幸惶煳覠o意中路過她的家，看到她正在搗鼓一些非?？植赖臇|西?！?br>
“就是那種神神鬼鬼的東西，我想你應(yīng)該懂得?！?br>
“哪有正常的老師這么迷信的?！?br>
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