這時(shí)候，郭名揚(yáng)忽然舉起了一個(gè)本子。
“我想這里應(yīng)該有一個(gè)比較重要的線索。”
說著話，郭名揚(yáng)指了指本子的一角說道。
“這個(gè)是一個(gè)班主任工作日志，你們猜這個(gè)高二三班的班主任是誰，居然也是我們班的李老師?！?br>
這個(gè)消息倒是讓大家比較意外。
“這有什么用？難道是李老師殺了他們嗎？”
有人喊了起來。
“不，這確實(shí)有些用處。”
葉凝秋忽然說道。
“至少說明李老師應(yīng)該知道十三年前那場事件的內(nèi)情?！?br>
“也許在他那里能有一些什么線索也說不定?！?br>
“我想既然在他的班級(jí)里發(fā)生了那樣的事情，他應(yīng)該不會(huì)無動(dòng)于衷，這么多年了，他應(yīng)該知道很多消息?！?br>
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