很顯然，之前桃園小學(xué)不出名，劉猛也不顯眼?，F(xiàn)在桃園小學(xué)出名了，劉猛的校長身份就人盡皆知——豐城最年輕的校長換人了，不再是群星的裘校長，而是桃園的劉校長。
當(dāng)然，也有人在了解到桃園只有一個(gè)學(xué)生參賽后，就認(rèn)為劉猛是走狗屎運(yùn)，有個(gè)神童學(xué)生罷了。
對(duì)于這些議論，甘飛飛是完全聽不懂；甘雙雙聽得似懂非懂，劉猛聽懂了卻是完全不在乎，甚至有些享受——呵呵，看我們桃園拿了第三名，各種羨慕嫉妒恨吧？
比賽流程安排的頗為緊張，并沒有太多的時(shí)間給各學(xué)校的老師議論。半個(gè)小時(shí)后，也即是下午三點(diǎn)的時(shí)候，決賽的第一場開始了。
為了比賽的觀賞性，決賽采用了和之前完全不同的方式。
大舞臺(tái)被搬上了一百多張標(biāo)準(zhǔn)課桌，課桌上有統(tǒng)一的紙筆以及平板電腦。
沒錯(cuò)，就是平板電腦！
“諸位觀眾朋友們，接下來要進(jìn)行的是豐城‘瘋狂語數(shù)英’大賽的語文決賽。”美女主持人拿著麥克風(fēng)，不僅在錄制節(jié)目，同時(shí)也是進(jìn)行現(xiàn)場主持，“大家可以看到，現(xiàn)在，通過之前‘瘋狂大綜合’角逐出的12所小學(xué)的一百多位學(xué)生全都來到了我們的大舞臺(tái)?！?br>
“在我們大舞臺(tái)上他們分為了四五六年級(jí)三個(gè)部分，正在做決賽前的最后準(zhǔn)備。那么，我們的決賽規(guī)則究竟是怎樣的呢？請(qǐng)相信我，這將是最具有吸引力與觀賞性的語數(shù)英類競賽！”
說到這里，美女主持人一頓，鏡頭指向了大屏幕，大屏幕上顯示了決賽規(guī)則。
“決賽實(shí)行搶題制度——每位參賽學(xué)生的平板電腦上都有一個(gè)相同的漢語拼音詞庫，搶題開始后，會(huì)一個(gè)個(gè)的出現(xiàn)詞語拼音。學(xué)生寫對(duì)10個(gè)正確詞語后，就會(huì)顯現(xiàn)題庫。題庫由200道題組成，題型為補(bǔ)充成語、完善古詩詞、修改病句、博聞強(qiáng)識(shí)四種，每種題型50道都是由易到難?！?br>
“獲得搶題機(jī)會(huì)的學(xué)生，可以任意選擇擅長的題型中較容易的題來做，每做對(duì)一道題獲得1分。做完一道題之后，無論對(duì)錯(cuò)，必須再回到詞庫，重新寫對(duì)10個(gè)詞語，才能獲得下一題的選擇權(quán)。以此類推，在兩個(gè)小時(shí)的比賽過程中，將按照得分給出學(xué)生排名，按照各學(xué)校學(xué)生平均分，給出學(xué)校排名。排名隨時(shí)根據(jù)得分的變化而變化，顯現(xiàn)在大屏幕上，兩個(gè)小時(shí)后定下最終排名！”
與此同時(shí)，大屏幕上出現(xiàn)四五六年級(jí)三個(gè)大框，每個(gè)框中分為四個(gè)小框，每個(gè)小框中均分了1到200中的50個(gè)數(shù)字，閃閃發(fā)亮。
三個(gè)大框外面的左側(cè)，出現(xiàn)了12所學(xué)校之前“瘋狂大綜合”的得分與排名。右側(cè)則是一百多位學(xué)生的得分與排名。
早上來的時(shí)候，各個(gè)學(xué)校拿到的比賽流程、規(guī)則文件里，就有決賽規(guī)則的詳細(xì)介紹。所以現(xiàn)在只是走個(gè)過場——美女主持人問了參賽學(xué)生們一聲，確定都理解了比賽規(guī)則，就宣布比賽開始。
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