“所以，我再問(wèn)你，你愿意做莉莉的第一個(gè)朋友嗎？”龍柊又恢復(fù)那張笑盈盈的臉。
“莉莉，這道題老師當(dāng)時(shí)都沒(méi)教過(guò)！你是怎么想出來(lái)的？”龍華對(duì)照著莉莉的作業(yè)，震驚地說(shuō)。
“我也不知道，感覺(jué)一些公式很自然地就想到了?！?br>
龍華頹喪地趴在桌子上：“這數(shù)學(xué)課代表果然就該你當(dāng)?！?br>
“那你當(dāng)時(shí)為什么要舉手呢？”
“你也不看那些文藝方面的老師有多受歡迎！個(gè)個(gè)都搶著做他們課代表！”
的確，莉莉也發(fā)現(xiàn)了，涅柔斯學(xué)院里那些跟文字打交道的老師們b那些跟公式打交道的老師們要受歡迎得多，無(wú)論是課上課下。
學(xué)生們普遍認(rèn)為社會(huì)科學(xué)的老師b自然科學(xué)的老師要隨X浪漫得多，尤其在給分上面。
“上次我答案寫錯(cuò)了那題一分沒(méi)有！好歹我步驟是對(duì)的！”龍華抱怨著。
“你是故意拆了很多步驟去寫吧？西爾文先生非常討厭的討巧行為?！?br>
龍華被她拆穿后嘟囔著：“即使最喜歡咬文嚼字的哲學(xué)老師也沒(méi)那些滿腦子數(shù)字的老師古板！我中級(jí)學(xué)院的時(shí)候一定不選他們的課！”
“不，我認(rèn)為那叫嚴(yán)謹(jǐn)，而且在理X上，嚴(yán)謹(jǐn)是對(duì)的。”
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