所以亞修坐在安楠車上時(shí)，心想他們是要找十大黑惡勢(shì)力哪一家的麻煩。等到達(dá)目的地時(shí)，饒是心有準(zhǔn)備的亞修，也還是被眼前這家黑惡勢(shì)力據(jù)點(diǎn)所震撼。
《阿祖拉第四中等教育基地》
“這里是……”
“第四中校，你可以叫四中?！?br>
安楠走下車，按了按車鑰匙，成熟的浮空車便自己去找停車位。
雖然說(shuō)是高中，但四中看起來(lái)更像是一個(gè)商業(yè)中心，里面每一層都透出溫暖明亮的光芒，玻璃旋轉(zhuǎn)門敞開，沒(méi)有任何安保措施，也沒(méi)有檢查來(lái)訪者的保安。
亞修跟著安楠進(jìn)去，印象再次改變。里面并沒(méi)有印象中的教室，也沒(méi)有任何教學(xué)聲音，透過(guò)窗戶，亞修看見房間里放置著一臺(tái)臺(tái)宛如棺材的全覆蓋艙體，艙體上面有著一行立體投影，上面寫著艙中人的姓名信息。
與其說(shuō)是教室，還不如說(shuō)是正在進(jìn)行人體實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)基地。
不過(guò)，這些全覆蓋艙體讓亞修感覺(jué)很眼熟，這不是……
“很像你經(jīng)常玩的虛擬游戲艙吧？”安楠說(shuō)道：“或者說(shuō)，是虛擬游戲艙像它們?！?br>
亞修微微一怔，旋即反應(yīng)過(guò)來(lái)：“對(duì)啊，既然意識(shí)潛入技術(shù)都已經(jīng)應(yīng)用到民營(yíng)虛擬游戲里，那么教育、醫(yī)學(xué)、實(shí)驗(yàn)等更重要的領(lǐng)域肯定也早就應(yīng)用這項(xiàng)技術(shù)！”
“在我出生之前，‘虛擬教育艙’就已經(jīng)成為基礎(chǔ)教育的主體。”安楠介紹道：“除了術(shù)師高校還有教師外，初等和中等教育已經(jīng)不需要教師了，絕大多數(shù)人從五歲開始就會(huì)進(jìn)入教育艙專屬定制的教育計(jì)劃，據(jù)說(shuō)那是一種很美妙的體驗(yàn)——你會(huì)擁有一位各方面都最戳你心意的教師，他會(huì)明白你一切所思所想，會(huì)用最巧妙的方法，會(huì)布置最舒服的場(chǎng)景，來(lái)讓你愛上學(xué)習(xí)?！?br>
內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀